陳澤只是微笑，並沒有回應。他覺得現在還沒有什麼好高興的，等全部通關了才是值得高興的時候。
不過能看到傅偉生這個華夏詩詞協會的代表這麼吃癟，陳澤心裡也非常的高興和解氣。
“好，下面則是第一環節的第二關，同樣還是看圖作詩。”主持人馬勇道，隨著他的話，第二幅圖出現在了大螢幕上。
同樣是一副水墨畫，還是那個求學的孩子。不過這個時候他明顯已經大了幾歲，臉上露出了一絲的崢嶸。圖裡面是深秋，他穿著士人的衣服，站在一條大江面前，大江上有鳥飛過，水裡面有魚遊過。
很明顯這是一幅連續畫，第一幅是他出外求學，而第二幅則是學成想要做一番大事的時候。
“還是和前面一樣，依據這畫裡面的場景，寫出一首詩或者詞出來。”主持人馬勇開口。（未完待續。）
第兩百四十章 恰同學少年
“這一題？”
看到大螢幕上的畫，眾人都思考了起來。這一題圖上的畫很多，看似可以寫的很多，但是實際上只有一種能寫的，就是延續第一幅，繼續寫這個求學的人。
否則，無論是寫景或者寫情，那麼就都是跑題。
題目看上去雖然簡單，但是裡面卻處處都是陷阱。
因此現場，所有人都陷入了沉思，不知道究竟該寫些什麼。
“太難了，這一幅圖感覺比第一幅圖還要難一點，關鍵是要和第一幅圖聯絡起來，也就是說還是要寫求學詩，但是又要和這幅圖聯絡到一起，之前又已經寫出一首求學詩了，這實在是太難了。”
“就是，題目還真的是一個比一個難，這個居然還有延續性，實在是太難了。”
“其實就算沒有什麼延續性，就已經很難了。這畫裡面好像什麼都有，有山有水有鳥有魚，但是隻抓住一個片面來寫就已經很難了，想要全部抓住，還要和求學聯絡起來，簡直難到家了。”
“這是華夏詩詞協會在故意為難陳澤吧，第二題居然就這麼難，這不科學啊。”
網上，眾人在看到這第二題的題目以後，也是紛紛道。他們和現場的觀眾也是一起都試了一下，發現實在是難到家了，根本就寫不出來。
評委席上，傅偉生臉上再次露出了笑容，這一題也是他想的。其實第一題被陳澤寫出來本身是在他的預料之中，只是沒想到陳澤居然寫的這麼快又這麼好。
但是這第二題，傅偉生就覺得陳澤應該是寫不出來了吧。或者就算寫出來了。傅偉生覺得也肯定是不會很好。
因為在這個題目裡面，他的確是埋下了很多陷阱。就像前面網友和觀眾的猜測一樣，第一就是必須要和前面的求學主題有聯絡。沒有聯絡的肯定不行。第二則是要將畫裡面的所有都包含進去，如果只是寫到了一點，那完全也算是跑題了。
所以傅偉生覺得，陳澤這次肯定是沒有辦法了，就算寫出來了自己也完全可以將他淘汰掉。
他望向了陳澤，覺得他此刻臉上一定非常的困難糾結，不知道怎麼下筆。可是看到陳澤以後，他再次愣住了。
“陳澤，陳澤又動筆了。我的天，這次又是才一分多鐘的時間啊，他居然又開始動筆了。”
“天啊，我簡直要瘋了，陳澤到底是什麼人啊，怎麼能寫詩寫詞寫的這麼快的。”
“他還真是當代曹植啊，七步就能成詩。不對啊，這連七步的時間都還沒到啊。”
觀眾席上，看到陳澤的動作以後。觀眾們紛紛評論道，他們再一次被陳澤震撼了。雖然他們沒見過七步成詩的曹植是什麼樣，但是他們都覺得，就算是曹植。恐怕也就只能做到陳澤這個地步了吧。
“我就不信了，你寫的這麼快，這次還能寫的這麼