事。於是傅媽媽便問傅傑道，“兒子，你和這個陸同學關係怎麼樣？！”
“關係很好啊！要是不好的話，他能請我去崇名島玩嗎？！”傅傑理所當然地反問道。
“兒子，你姑姑家的表哥今年剛剛大專畢業，現在一時之間還沒有找到工作，你看能不能讓你同學給他爸爸媽媽說句話，讓你表哥去青寧便利公司上班呢？！”傅傑媽滿懷期待地盯著傅傑的臉這樣問道。
“這個…等我過兩天問問陸修傑再說吧！”傅傑有點為難地回答。為什麼會為難呢？因為傅傑這個表哥大專3年在學校裡是瞎混著畢業的，傅傑作為同一輩的表弟知道這個表哥的事情。但是傅傑媽作為長輩卻是不知道她這個外甥的真實情況。總以為自家大外甥讀了3年大專。怎麼也是高階人才了…其實呢？
“好的！兒子，你和人家同學好好說啊！你想想你姑姑平時對你多麼好，你應該知道。你要是幫你表哥找到一份坐辦公室上班的工作，那你姑姑肯定高興死了！”傅傑媽激動地表示道。
“啊？！還要坐辦公室上班的工作啊？！”傅傑聞言更糾結了。
“你表哥讀了3年大學，一般的工作肯定是能做的！……（下面是100字的傅傑媽自己對傅傑表哥的固有印象描述、真實情況是傅傑媽其實根本不瞭解傅傑表哥的學習情況、相關能力、求職目標等等情況）”傅傑媽認真地自顧自地說道。
（傅傑的表哥是一個典型的多面人：很多家長髮現自己的孩子在學校裡和在家裡完全不同，很多人都是學校裡一面、家裡又一面，以後進單位裡可能再是一面，因為老師、家長、子女間溝通情況不良。忽視或者隱瞞，所以導致了這種資訊上的不對稱，子女實際情況如何，做家長的基本上不會比其子女的哥們、閨蜜瞭解的清楚，不得不說，這真是一個悲劇啊！）
“那好吧！我最多是把表哥的情況和我同學說一下，能不能成功我就不知道了！”傅傑勉強答應道。
“嗯，你記得這個事情就行…”傅傑媽看到兒子答應了，高興地表示道。
像這樣想到為親人介紹工作的不僅僅只是傅傑媽一個人，不過其餘家長比較靠譜。沒有表現地這麼急迫。
……
除了陸家的人以及顧皓、許曉琳、馬傑這種集英社“老人”沒怎麼和父母家人提集英社之外，還有一個人也沒有多說。而是把描述的重點放在崇名島的自然風光、青寧農場的見聞之上，她是誰呢？顯而易見，這個人就是張倩了。
這天晚上餐廳裡，王老太太、張晉宏、李昕玉與張倩一家四口吃著晚飯。飯桌上張倩把這次郊遊的見聞和家人敘說起來。
“爸、媽、外婆，你們有空去崇名玩的話，除了森林公園和東灘溼地之外，一定得去青寧農場看看，那裡……”張倩如同一隻快樂的百靈鳥一樣嘰嘰喳喳地說著青寧農場的特色和美景。
“好、好、好！外婆有空一定去！”老人家看著表情愉悅、微有嬌羞韻味的外孫女高興地表示道。
“媽，國慶節的時候讓昕玉和倩倩陪你一起去吧！”張晉宏聽了自家閨女的描述後這樣表示道。
“晉宏你呢？你不去嗎？”李昕玉語氣微微不善地質問。
“我工作忙啊！國慶可能沒空的！”張晉宏抱歉道。
“閨女啊，晉宏工作重要，國慶節陪不了我這個老太婆沒啥關係的！”王老太太停下筷子，這樣勸李昕玉道。張晉宏聽到丈母孃這樣理�