石灰粉筆便開始寫起阿拉伯數字和加減乘除符號來……
“一水，這就是你說的黑板和粉筆？”看著那揮舞的小手，王林忍不住問道。
公孫白和李風是第一次看到也跟著好奇起來。
“沒錯，黑板上的字很容易擦拭，對教導學生幫助很大的……”張一水解釋道。
“可你寫的是什麼，我們根本就看不懂……”王林看著黑板上的數字就和鬼畫符一樣，他都懷疑是張一水胡亂寫上去的……
“哦，這些就是我們要學的數字和符號……學會他們可以快速提高演算便捷和準確……”張一水信心滿滿的說道。
“你確定？”
“當然了，只要學會這些，多大的數都可以用他們組合起來表示……”接著張一水試著在黑板上列了幾個簡單算式。
三個人也圍了過來，認真聽著張一水的講解，結果越聽越是入迷，眼睛也越來越亮，心跳都跟著快了起來！
王林不禁越來越看不透這小子了，這個便捷的計數和運算方法他是怎麼學會的。如果這種運算的方法運用的全國，那將是一個巨大的進步！
王林激動的老臉通紅，想到張三爺被他灌醉時說的話，說張一水有個老神仙師傅，交給他很多非尋常之法，開始他根本不信，可現在他有些相信了，那老神仙肯定是個大神啊！
張一水見教的差不多了，“你們慢慢演算，我可要回去吃飯了……”
“哎哎，一水你先別走啊，是不是學會這些就可以解決你說的那糧倉的裝糧多少問題了……”公孫白一臉的期待。
“佔時還不能，那可是幾何問題，等你們先把這些琢磨透了，我自然會教你們的……”
“我先試試……”先試著寫粉筆字的當然是王林，因為粉筆和毛筆感覺不同，他寫的字歪歪扭扭，還好能看清。
張一水回頭看了眼：好嗎？1+1\\u003d？也真夠幼兒的了。
公孫白和李風自然也嘗試了下，於是一會兒功夫黑板上運算的算式，很快擦了又寫，一整天三個人都樂此不疲……
唉，張一水無奈將簡單整理過的數學知識丟給三人，三人一擁而上，爭搶看得津津有味……
“這手冊老師先保管了……”王林當仁不讓，兩個學生無奈的只能咬牙切齒……
公孫白和李風早已經餓了，撲鼻的飯菜香味讓他們不能自己，可礙於有老師在總不能先動筷子。
“一水，教農學的不會要請村長來吧……”王林覺得如果是村長來講不會特別之處，否則下河村也不會還那麼窮了……
“老王，你為何就不能覺得是我呢？”
啥？你？一個下孩子還沒有鋤頭高呢，你種過田嗎，你除過草嗎，你收過地嗎？
張一水得意一笑：本公子可是正兒八經的小農啊，你們瞧不起誰呢！