就這樣，還愣是讓凌音考了差不多滿分，小學部校長覺得，一雪前恥的機會終於來了。而且，不止是凌音，小學部這次進入決賽的學生成績都要比去年高出一截，尤其是四年級，更不用提了，那已經不是一分兩分的問題了，凌音的成績可是高出了足有十五分，這樣的成績參加華盃賽，想得個一等獎，簡直是揮揮手那麼簡單。
華盃賽的複賽是在每個省的省會舉行，小學部的考試總共是一天半，第一天上午語文，下午數學，第二天上午英語。
凌音每場考試都堅持都收卷時間才離開了考場，不是她想表現的這麼乖巧，實在是這樣的考試不允許提前交卷。
凌音每場考試最少都會提前四十分鐘答完試卷，而後便安安分分的坐在座位上發呆。她老實著不找事兒了，監考老師看著她也不扭頭晃腦偷看別人試卷，只一個人無趣的發著呆。不由不贊同的搖頭，這孩子，也不知道是哪個學校的，這才做了多大一會兒題啊，就不做了，這還能得高分？
就這樣的學生竟然也被送來參加華盃賽的複賽，這學校得垃圾到什麼地步啊？！
“垃圾”學校的垃圾學生凌音，每場考試鈴一響絕對是第一個交卷的，而後在監考老師怒其不爭的眼神下，鎮定自若的離開。監考老師卻開始注意這個“別緻”的學生，將她的試卷翻了翻，呦，字不錯，試卷竟然也寫的滿滿當當的。只是別都是瞎寫的就行。
監考老師忙著收別的學生的試卷，倒是來不及詳細檢視這個“垃圾”學校的學生的答題情況。只是，這兩個監考老師卻牢牢地記住了這個名叫“凌音”的女學生，倒要好好看看這孩子能得多少分。
改卷的時候是每個學校的教研組組長，並三名資深或優秀的年輕教師連夜改的試卷，試卷不多，很快就改完了。
成績出的很快。但為了確保試卷給分公正，並擔心分數計算錯誤，眾多改卷老師連著將試卷又重新檢視了兩遍。直到確定不會有少分、漏分，總分計算錯誤的情況發生後，才開始拆閱試卷，謄抄分數。
凌音的兩名監考老師一個是數學組的組長，一個是教齡超過了二十年的語文老師，兩人待分數謄抄完畢就開始檢視起自己學校學生的分數。還不錯，雖然分數極高的不多。但大體來說成績也都還過得去。
檢視完自己學生的成績，兩名教師又開始看起了蒙克萊學生的成績，其實不止是他們，此刻幾乎大多數的老師都聚在一塊看蒙克萊學生的成績。
這幾乎都成了每一年的慣例。
做老師的誰不想自己學生的分數高一點，可學生每年的成績幾乎都差不了多少，到是蒙克萊。每年總有那麼一兩個出挑的。
眾多老師聚在一塊兒看成績，美其名曰想知道自己學生和蒙克萊的差距到哪裡，實際上是怎樣想的。眾人心裡都明白，只不好意思說出來罷了。
這間辦公室的都是四年級老師，共同話題多，又彼此都不陌生，倒是都能說上幾句。
監考凌音的兩名老教師分別是數學老師是胡老師，語文教師蘭老師，兩人也聚在了蒙克萊的成績單前，不時的還說上幾句話。
“等看完蒙克萊的成績，就去看看那個叫凌音的學生的成績，我仔細想了想那孩子這一天半的表現。倒真不像是個學習差的。”蘭老師道。
胡老師眉頭微一皺，似乎也覺得蘭老師這話說的不錯，也點了點頭。“那孩子看起來文文氣氣的，不像是個問題學生，做題的時候不慌不忙的看著也是個穩妥的性子，只……”別是穩妥的盲目瞎寫就好。
胡老師這句話還沒說出來，此時卻聽前邊看成績的幾個老師不知道受了什麼刺激，竟一個個的不顧形象的吃驚的大叫起來。
這接連幾聲尖叫，讓這兩名老教師都回過了神，兩人心下納悶，出了