什麼事兒，竟能讓這一個個教齡豐富，平時又最看重形象的老師們發出這麼不可置信的叫聲，難道蒙克萊的學生這次砸鍋了，學生成績差到底了？
兩名老教師心下疑惑，卻也再次微微皺眉。按說z省每年幾乎百分之七十的好苗子都進了蒙克萊，蒙克萊的教育軟硬體又是排的上全國前十的，沒道理競選出來的學生集體考砸吧？！
這根本沒有一丁點的可能性。
兩人好奇，也走到前邊，拿著那薄薄的幾頁成績單，習慣性的從上往下看了起來。而且先看的還是成績那幾欄。
只這第一眼，兩人卻驚的恨不得連眼珠子都掉地上，他們看到了什麼？
數學滿分，英語滿分，語文九十九，全分三百分的試卷，竟是得了二百九十九。這，這，要知道這次考試的試題中，有百分之十五屬於是四年級下半學期的內容，還有百分之五屬於五年級的知識，他們的學生，數學考的最多的也不超過九十，語文更是在八十左右晃盪，英語好一點，但也只是好一點而已。那樣的成績剛剛他們看在眼裡還覺得挺像那麼回事兒，還都過得去。可此刻跟這個蒙克萊的學生的成績一對比，得，不是自家學生笨，實在是這蒙克萊的學生太生猛，這是要逆天了麼？
這成績就連他們這兩個老教師看了都有點心驚肉跳，更別提其他年紀稍微小一點的老師了，這成績不止震翻了他們，相信即使拿到京都去曬一曬，掉下巴的人也幾乎可以用卡車拉了。
兩位老教師不由的感嘆這學生的生猛，一下子卻又疑惑，蒙克萊四年級什麼時候又冒出來一個這樣的“鬼才”，以前華盃賽的時候也沒聽說過有這樣的學生，難不成是今年剛轉學過來的？
兩位老教師這才想起來去看一看這學生究竟姓甚名誰。只這一低頭看見那兩個在這兩天無比熟悉的名字，一時間只感覺渾身的鮮血直往臉上冒。
凌音？
這次四年級參考的學生好像沒有重名的吧？
兩位老教師一時間都有點不淡定了。
難道真是那個女孩兒？
每場考試提前四十分鐘收拾好東西，考試結束鈴聲一響，第一個交試卷，難道真的是那個女孩兒？
哎呦呦，胡老師不覺用手拍拍額頭。
這才開始反思，原來考場中提前無事可做的。不僅是不知如何解題的學生，竟然還有提前做好了試卷的學生。
好神奇的生物！！！
胡老師感嘆，以前每次考試，但凡是最後成績比較高的，一定是交卷時間最晚的，什麼時候起，這規矩竟然改了。
而且，竟然沒人想起來要通知他。
胡老師要氣的吹鬍子瞪眼睛了，蘭老師也從剛剛的刺激中回過神。此時卻聽一邊的幾位老師滿是激動地亢奮道。“叫凌音的，肯定就是這個叫凌音學生，做出了數學後邊那兩道附加題，別的學生最多隻拿了九分，只有這個學生得了滿分二十分，肯定是這個學生沒錯。”
“你這麼一說我倒也想起來了。”這次說話的z省四中的一個英語老師，年紀不大，才三十多歲。卻是個好說好笑性子潑辣的，此時也大著嗓門興高采烈的說道，“我剛問了，英語這邊，作文方面只有我給出去一個十分，其餘最多給九分。這個凌音肯定就是我改的那個學生。”
又有幾個老師隨聲符合，結算總分還有核查成績的時候他們也見了，這個凌音的成績確實沒問題。字寫得好，答題也非常規範，她的試卷幾乎就挑不出來毛病。就扣掉的那一分還是雞蛋裡邊挑骨頭。硬是拿著標點符號說的事兒，這女孩兒的試卷真的是可以當樣板了有木有？
眾多老師興奮的嘰嘰喳喳，俱都是說這個叫凌音的學生這彪悍的成績。胡老師與蘭老師回過味兒來不由面面相覷。這樣的學生，實在