董月華有些慶幸不是自己舉牌子了，要是讓她面對那麼多陌生人，接受那麼多目光，她說不準還會打哆嗦。 董月華在廠裡工作幾年，也當了小組長，但自覺若是她也不能像蘇玉禾那般自若。 心裡默默對蘇玉禾高看了幾分。 男生主動擠到後面去，女生排在前面。 因為人更多了，蘇玉禾讓他們分成兩排。 還是女生在前，男生在後。 蘇玉禾明面沒看出來什麼，心裡默數了二班有三十二個學生。 曾老師忽然問蘇玉禾：“蘇玉禾同學，我剛才忘記看了，咱們班一共有幾個男同學幾個女同學？” 在前面清楚聽到這句問話的夏紅菊瞪大眼，這誰注意啊？ 就連來了多少人，夏紅菊都不知道，更別說幾個男同學幾個女同學了！ 董月華也聽見了，不由得替蘇玉禾捏把汗。 幾雙眼睛看著蘇玉禾。 蘇玉禾側目認真看著曾老師：“粗略數了下，大概十二個女同學，二十個男同學。算上我。” 曾老師點點頭，沒說什麼，也沒有要現場讓學生報數的意思。 一利索的女老師站在國旗臺上，讓下面的學生安靜。 這一屆的學生，雖然年紀跨度大，但因為時代原因，他們有著很強的紀律性和組織性。 有老師讓安靜，底下立馬安靜下來，一根針掉地上的聲音都能聽出來。 女老師很滿意，語氣激盪地說了流程：先升國旗，後讓校長講話，相當於開學典禮了。 畢竟是恢復高考第一屆，升國旗是老師上場。 升旗時必須面向國旗臺，蘇玉禾轉過身，看著別班是老師站在前面，唯獨蘇玉禾跟曾老師並排站在二班前面。 讓她顯得與眾不同了。 升完國旗，一看著外表莊嚴的四十來歲男人，昂首挺胸上去，面對著眾多學子，感慨萬千。 講話一口氣講了半個小時。 這還沒完呢，還有些領導輪番上去講幾句。 每個講話的情緒都是非常明顯，激動、振奮，說出的話，也是非常鼓舞人心，讓底下學生連連鼓掌。 蘇玉禾這一屆註定是特殊的，寒冬臘月書寫卷子，在冬未盡時，拖著行李踏入關閉多年的校園…… 蘇玉禾原本只是抱著平常心來這裡學習西醫，這會兒聽著老師們激昂的講話。 心情也跟振奮起來！ 她們這特殊的第一屆，面對著並不完善的授業課程和並不先進的裝置。 然而，她們不僅要在並不完整的體系裡學習，還承載著替後續學子摸索以讓體系更完善的責任。 恢復高考，也是因為國內各個方面缺少人才。 她們這一屆，要學成，到達需要的地方去。 不僅承擔著完善教學體系的責任，還擔負著學成填補祖國人才空缺的重擔。 話說到這裡，還是隻是學醫那麼簡單嗎？ 蘇玉禾覺得不是了。 她從前想著中西結合，融會貫通，爭取在病症上，找到合適的治療方案。 現在嘛…… 不由得多了些厚重的為後來學子摸前路，亮途燈的使命感。 蘇玉禾正神遊之際，被夏紅菊拽了下衣襬。 蘇玉禾疑惑地側目看夏紅菊，後者使勁兒往臺上點下巴，壓低聲音：“看，曾老師上去了。” 蘇玉禾回頭一看，還真是，曾老師不知道什麼時候上去了。 曾老師也要講話？ 蘇玉禾正了正神，等著曾老師講話。 主持流程的女老師滿臉激動，給曾老師做介紹： “同學們，這位老師你們不認識吧？他很厲害！畢業於北平協和醫學院，獲得紐約州立大學醫學博士學位，期間在協和擔任過老師，在某些領域發起首次研究的第一人，六十多高齡，還在醫學路上領路，是非常值得尊敬的前輩，下面有請我們曾教授講話。” 蘇玉禾下意識鬆開竹竿，讓竹竿靠在胸口，維持著立著。 她跟著大部隊，鼓起掌聲。 前面的領導介紹都沒有那麼詳細，看女老師的臉色，不難看出這位曾老師是非常厲害的人物。 一瞬間，掌聲如雷。 曾老師有些微微皺了下眉，笑容和藹地讓學生們安靜。 曾老師的講話，沒有華麗的辭藻，只簡單地說了幾句就結束了。 完全沒有炫耀女老師給他介紹的，那些能在歷史上留名的人生經歷。 似乎那些都是浮雲，只有學生們學成才是他最