我在上晚自習的時候坐到蓋提蓮卡身邊，問她：“蓋提蓮卡，我能採訪你一下嗎。”她說：“好啊。”我說：“你長真像是新疆人。”她說：“我本來就是新疆人。”我說：“你會說維吾爾語嗎？”她說：“當然會。”我一邊記錄一邊問：“你會不會製作阿富汗大餅？”她說：“不會。你問這些東西幹什麼？”我說：“有一個護理系的女生，也就是文學社的社長，她叫小淘米。她看你舞跳得很好，很想認識你。”蓋提蓮卡說：“那你直接讓我們見一次不就行了麼。”
我去護理系的自習室叫來小淘米。沒想到她們一見面，立刻成了好朋友，大有相識恨晚之意。
我們學校的老師都很懶。他們在批改試卷的時候只批改問答題，而把諸如選擇題、填空題之類的客觀題全都留給班長批改。李四奉藥用植物學老師諭旨，帶領我們去辦公室批改試卷。
我們剛到辦公室，藥植老師就問我：“吳明明，你的試卷最後一題為什麼空白？你怎麼一點兒也沒寫？”我說：“我不會。”
藥植老師說：“那你也得寫呀，我都在課堂上講過多少次了，不要讓試卷空白。這樣我就是想給你分也無法給。”我說：“可我真的是一點兒都不會。” “那你就隨便寫點唄，”藥植老師指著一疊試卷說：“看看人家都是怎麼寫的。”
我於是隨便抽了一張，是董小婉的試卷。最後一題是個簡答題，題目是這樣的：
問：單子葉植物與雙子葉植物有何區別？（本題10分）
答：二者有天壤之別。
加5分。
我說：“這樣回答也能得分嗎？”老師說：“難道她回答的不對嗎？”
我說：“對是對，可就是有點……”
我又抽了一張試卷，是沈露彤的。
問：單子葉植物與雙子葉植物有何區別？
答：單子葉者單子葉也，雙子葉者雙子葉也。單子葉非雙子葉也，雙子葉非單子葉也。單雙之別，乃子葉不同也。細數子葉乃知其單雙者也。
加5分。
我說：“就這樣的跟繞口令似的答案也能得分？”
老師說：“勉強也行。”
我又抽了一張試卷，是李四的。
問：單子葉植物與雙子葉植物有何區別？
答：李逵見了，怒道：“你這廝是甚么鳥人，敢在這裡剪徑！”那漢道：“若問我名字，嚇碎你的心膽！老爺叫做黑旋風！你且說什麼叫單子葉植物，便饒了你性命，容你過去！”李逵大笑道：“沒有娘鳥興！”
加5分。
我說：“什麼亂七八糟的東西呀，這一段難道不是水滸傳麼？”
老師說：“差不多就行了，我們這裡的評分標準是，只要答案中出現關鍵詞就能得分。”藥植老師把評分細則表遞給我。我看了一遍說：“啊，原來是這樣。”
藥植老師說：“明白了吧？以後考試要注意。”
我點了點頭，走到另一張辦公桌前去幫忙批改試卷。過了一會兒，藥植老師說：“你們在這裡認真地合計分數，我到隔壁辦公室去一下。”
藥植老師走後，金海翔高興地說：“看見沒有？隨便怎麼寫都行。我在考試之前就給你說了，你卻不相信。真笨。” 。。
丁亥年驚蟄日（1）
剛剛開學，三倍體就舉行了聲勢浩大的審判大會。罪犯們全都是在期末考試中作弊的學生。
就像柏林牆在其修建的第一秒就產生了翻越者一樣，我們學校在建校的第一場考試上就發現了作弊者。只是那時作弊的人數較少，三倍體和教導主任完全能管制得了。但是現在不一樣了。作弊大潮滔天澎湃，幾乎有淹沒學校的趨勢。監考老師們之所以抵擋不了龐大的作弊軍