見識民情，見識民意。
晚些父子二人在外面碰面。
「阿耶，那些百姓為何這般歡喜？」
「因為他們的孩子以後能透過新學學到終生受用的學識。」
賈昱想了想，「儒學呢？」
賈平安說道：「說的再多不如去看看。罷了，我帶你去看看。」
他換了便衣，帶著兒子悄然溜了。
身後，一個個百姓在排隊等待為自己的孩子報名。
一個個算學的學生站在那裡，接受著百姓的問詢。
賈平安看到的是一張張笑臉。
……
新豐縣有三傢俬塾，陳吉言相熟的一家就在離市場不遠處。
「那邊不妥了。」
陳吉言面色蒼白，私塾的主人詫異：「為何不妥？」
「去房間裡說話。」楊青覺得有些話最好私下說。
他們進了房間。
「我本以為賈平安束手無策，誰知曉他竟然弄來了算學的學生，隨後一番展示，那些百姓蜂擁報名。」
私塾的主人皺眉，「他們展示了什麼？」
「算學的實用。」
先生抬頭，看到了一張茫然的臉。
……
賈平安帶著兒子到了這傢俬塾的外面。
私塾佔地不小，甚至還有門子。
「尋誰？」
門子很嚴肅。
賈平安說道：「想進去看看。」
門子搖頭，「哪來哪去，否則我便報官。」
賈平安說道：「若是進去拿人呢！」
一群軍士出現在他的身後，門子剛想尖叫，徐小魚手握刀柄，「你想通風報信嗎？」
一個門子哪裡敢。
「不敢不敢！」
賈平安帶著兒子進了私塾。
那些軍士卻沒進去。
門子納悶，「不是拿人嗎？」
「晚些再拿。」
賈昱跟著父親到了學堂裡，就聽到讀書時郎朗。
「慎徽五典，五典克從。徽，美也。五典，五常之教，父義、母慈、兄友、弟恭、子孝。」
賈昱低聲道：「阿耶，這是尚書。」
賈平安點頭，「尚書說了上古歷史，你覺著學了何益？」
賈昱想了想，「不知。」
賈平安笑了，「對於普羅大眾而言，上古歷史只需知曉就夠了，可對於儒學而言，他們卻要把上古歷史琢磨透徹，乃至於要把上古歷史嚼爛，用那些上古歷史來寫文章，來抒發感想……」
「阿耶，那……那能作甚？」
「什麼都做不了，只能尋章摘句。」
「正月上日，受終於文祖。上日，朔日也。終謂堯終帝位之事。文祖者堯文德之祖廟。」
讀書聲確實是讓人心曠神怡。
賈平安帶著他到了另一側。
「皇皇者華，君遣使臣也，送之以禮樂，言遠而有光華也。」
賈平安看著兒子，賈昱撓頭，「阿耶，我沒學過。」
賈平安笑道：「這是毛詩。」
賈昱想了想，「這個學了我也不知曉有用無用。」
賈平安說道：「不論是毛詩還是尚書，或是別的，你要注意一點，都是前人所著述。」
賈昱不懂。
「儒學便是以前人著述為圭臬，尋章摘句，人為去提高難度……目的便是讓這些本來簡單的學問變得複雜，以此來提高門檻……」
「前人的著述可學，但儒學中大多是些虛無縹緲的東西，詩賦，歷史……儒學少了什麼？少了創造性。」
父子二人就站在樹下