第119部分 (第3/5頁)

分驚人。

“我倒要看看;是什麼樣的摸金校尉會跟貪官勾結。”秦學兵對摸金校尉並不好感;也沒有惡感;畢竟他們生來就是幹這一行的。

但跟貪官合作盜墓;把華夏的古玩買到境外讓外國人拿著我們的國寶展覽;讓國人乾瞪眼眼饞;這就不是秦學兵能夠接受的。所以他從一開始就沒打算氣。

秦學兵開啟玉扇;以他的修為;配合這裡獨特的環境;再加上這件頂級法器;戰力將十分驚人。

“不對;有生氣”魯曲停住腳步;摸金校尉是氣門的一個分支所修所學都是風水盜墓之術;並沒有其他奇門中人那麼多手段;但專注一行;在墓穴中;他們的感應無比靈敏。

氣;有很多種法;有陰陽之;有五行之;摸金校尉則崇尚生死之。活人有生氣;死人有四起。

現在;他就感應到活人的氣息。

魯曲停下腳步;被自己的發現嚇了一跳;因為這裡是死地;是不存在活人的;除非是奇門中人。

“難道請了奇門中人來對付我們?”魯曲的臉色瞬間變得陰沉;奇門中人;那就是同行;他清楚同行有多麼難纏。

可以毫不氣地;不管是奇門的哪一個分支;都有自己獨到的本事;都無比難纏。

“同行”魯曲輕輕嘆了口氣;他曾聽師父過;當年奇門有多麼興盛;就是盜墓這一行也有摸金校尉、發丘中郎將、搬山道人和卸嶺力士四大分支。

而今;據他們所知;摸金校尉就只有他們兄弟倆;在北方還有一個搬山道人;其它就一無所知。

奇門;已經成為一個謎。

“罷了;今天就鬥上一場;看誰的手段更高一籌。”魯曲很快做出決定;手掐法訣開始佈陣;所使的正是十六字陰陽風水秘術中的遁字訣和物字訣。

《十六字陰陽風水秘術》;是清代摸金校尉所;其中囊括風水陰陽之術;《十六字陰陽風水秘術》雖然名為十六字;可更確切的應該是十六卷;每卷以周天古卦中的一個字為代表;共計一十六字;所以稱為十六字。

這六十字分別為:天、地、人、鬼、神、佛、魔、畜、懾、鎮、遁、物、化、陰、陽、空。

每一個字代表一卷;代表相應的奇門秘術;可以是一部貨真價實的《摸金倒鬥指南》;不過這本書只是殘本陰陽術的部分並沒有流傳下來;僅有風水術的十六字。

可即使是殘卷;其相應秘術也能發揮出很強戰力;尤其是在墓穴中;簡直就是摸金校尉最佳戰場。

遁字訣可以佈置迷蹤大陣;物字訣可以改變氣流;具有重重莫測功能;兩種手法同時運用;等於是要把人困住扼殺。

“能不能活著走出這個陣法;就看你自己的本事了。”魯曲並無殺人之心;畢竟這是他碰上的第一個同行。

但形勢不由人;他必須做出選擇;不是殺死對方;就是自己被殺死。沒有人會選擇自己死。

佈置好陣法;魯曲馬上離開;他需要跟魯直會合;商量接下來的對策。

“看來我們的對手已經發現我們。”秦學兵已經擦覺到引起的變化;肯定是對方在施術。而且;他已經感覺到對方的氣息正在走遠。

“那還等什麼;追吧。”葉梓菁並不擔心;只要讓小龍發起衝擊;這世上恐怕沒有幾個人能難為這個小傢伙。

“慢慢來吧;難得碰上同行;今天我們就來一次奇門斗法。”秦學兵和葉梓菁都沒有多少奇門斗法的實戰經驗;而這一次;無疑是一次很好的磨礪。

他們繼續前進;不一會;葉梓菁也察覺到這裡陰氣的走向不同凡響;定是被佈置下陣法:“你能看出這是什麼陣法嗎?”

“這是十六字陰陽風水秘術中遁字卷和物字卷結合佈置下的陣法;你來破它?”秦學兵已然

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