泛起魚肚白。
喬東生就把人大民樂團的全體學生們叫了起來。
大清早的，帶著他們找到一處公園，抱著各自的樂器，凳子，琴架，就地開始排練。
很多同學還在昏昏欲睡。
畢竟時差這東西不是那麼容易幾天就能倒過來的。
“喬老師，這麼早把大家叫出來，排練什麼啊？wma開幕式的演奏曲目嗎？”
樂團指揮老師張春春打著哈欠走上來，看著精神狀態異常良好的喬東生，奇怪的問道。
“你看一下這個譜！”
喬東生從提包裡拿出一份樂譜遞給張春春，同時把其餘的發給學生們。
昨晚和姜倫通話結束後，喬東生找到酒店經理，連夜打出了幾十份曲譜，沉甸甸的一包，曲譜全在裡面了。
“這是……一首新曲子？”
張春春哼了兩句，不明所以的問道。
“嗯，這就是姜倫的音樂，待會兒我把音訊放給你們聽一下！”喬東生說道。
“姜倫？”張春春奇怪道，“我好像沒聽過這首音樂啊！”
“應該是新歌吧！”喬東生說，“只有不到五分鐘，還好不長，大家抓緊時間熟悉學習，爭取到時候一點兒也不能出錯！”
張春春撇撇嘴，“老喬，一個流行歌手，有必要那麼緊張嗎？”
喬東生沒有回答他，而是囑咐同學們注意聽，同時用手機把音訊放了出來，音量調到了最大。
楊琴、豎琴、笛子一聲聲傳來，最令大家驚奇的是，打擊樂居然是木魚、沙錘、鈴鼓這些華夏民族樂器。
張春春只聽了一句，便嗤笑道，“這是拿midi鍵盤敲出來的吧？”
“噓！”
喬東生沒回答，也沒讓他說話。
隨著音樂漸起漸強，張春春的眉頭越皺越緊，這首歌……怎麼和以往聽到的古風音樂不同啊？
華語流行樂壇的古風音樂，伴奏一般比較單調，往往兩三種樂器就行，節奏也比較緩慢，同時還會搭配現代的絃樂和架子鼓，要不然就是帶演唱的純民樂了，一點兒流行的趣味都沒有。
可這首歌不同，流行風格非常明顯，但配器又的的確確全都是用的民族樂器。
不止是張春春，第一次聽到《青花瓷》伴奏的學生們也一樣。
他們畢竟是年輕人，對姜倫的瞭解也比這倆老師要全面，無論是音樂上，還是其他藝術形式上，都要知道的多。
然而他們也聽過姜倫以前的古風類音樂，像《江南》、《煙花易冷》都是這一型別的歌，可是這兩首歌又都是中西混合，像今天聽到的這首，他們還從沒聽過。
一曲放完，不少學生迫不及待的問道，“喬老師，這是什麼歌！”
喬春生說，“這首歌叫《青花瓷》，目前姜倫只發了伴奏的音訊過來，沒有人聲歌詞錄音，不過這樣也好，有利於我們的演奏。”
青花詞？
青花瓷？
還是……青花辭？
學生們都是第一次聽到這個名字，自然不知道是哪三個字。
張春春也一樣，他看了一眼喬春生手機上的歌名，立即說道，“是青花瓷，瓷器的瓷，瓷器，china！”
他這麼一說，在場的其他人都是一驚。
瓷器？china？
那這個意義可就不同了，本來大家都認為只是一首民樂和流行結合的音樂，但聽到這兩個詞彙，想到其中的內涵，就不能不重視了。
原來這首歌是寫給華夏祖國的！
原來這首歌這麼有深意，如果在國際舞臺上演唱出來，那是多麼自豪，多麼驕傲！
張春春的心態也在一瞬間轉