唐伊人看著唐春曉的反應，眼淚無法抑止地嘩嘩直落,聲音哽咽中滿是心疼與悔恨。 “你早就知道了是不是？你知道……為什麼不告訴我？你還用自己的壽數來換我康復……你怎麼這麼傻？” 明明虧欠她的，是她這個媽媽啊。 如果可以，她寧願去死也不願意讓自己的孩子減壽救她。 她的孩子，還那麼年輕…… 唐春曉聽著唐伊人聲音裡的疼惜和悔恨，一時也忍不住紅了眼眶。 半晌，低頭，又搖了搖頭，聲音略低， “我……不是因為我是您的孩子才救的您。” 她是救了老師以後，才知道，自己居然是老師的孩子。 唐春曉這話說得突兀，不止唐伊人沒聽明白，在場的包括姜栩栩在內也有些疑惑。 “這話是什麼意思？” 雖然不明白唐春曉為什麼不跟唐伊人相認，但既然用上了血緣之間才能用的繼命術，所有人心裡還是預設她是知道了兩人的母女關係，所以才甘願付出壽數去救她。 唐伊人也是這麼以為的。 唐春曉知道她誤會了，忍不住抬眼看她，那眼中與其說是一個孩子對母親的依戀，倒不如更像是面對一個自己深愛的長輩。 只是因這兩個身份重合在一起，卻叫她對她的感覺越發的複雜。 “一開始，我只是想要報答你……如果不是老師把我從那山裡接出來，我或許……早就已經死了。” 唐春曉，本名叫唐春草。 從一個孩子的名字，其實可以看出父母對她的用心程度。 而她的名字，便是父母隨意取的，就像春日裡漫山開遍的雜草，毫不起眼。 她當初被那對夫婦買回家，其實是為了生孩子的。 農村人有一個說法，如果女人一直懷不上孩子，可能是孩子的緣分不夠，需要先往家裡帶一個孩子，這個孩子便會幫父母帶來他們的親生孩子。 這就是唐春草被買下的唯一目的。 而如養父母所願，在唐春草來到這個家裡的第三年，養父母果然順利生下了一個兒子。 這本該是一次完美的“合作”。 可人往往都是忘“本”的，當初那對夫妻想要親生的孩子所以收養了唐春草，卻在達到目的後，開始嫌棄這個多餘的孩子礙眼。 於是唐春草成了家裡一個多餘的孩子。 養父母開始對她疾言厲色，開始讓小小的她幹家裡各種活。 給弟弟洗尿褲，洗碗，餵雞，餵豬，帶孩子…… 唐春草從小就是這樣苦過來的。 那時的她不知道自己不是親生的，只當這是父母重男輕女。 這種事情在村裡很常見，唐春草心裡知道，但她依舊覺得難過，她不知道自己的未來在哪。 她唯一能想到改變現狀的辦法就是讀書。 所以她學習一直很刻苦。 直到讀完小學，養父母卻不想讓她繼續唸了，理由是家裡供不起兩個唸書的孩子。 在這樣偏遠的山村，九年義務教育很難實施，唐春草想要繼續上學，但她知道單純請求他們憐惜自己沒有用，所以她提出了另一個他們不能拒絕的理由。 只有讓她繼續讀書，她才能繼續輔導弟弟的功課，幫弟弟順利考上大學。 養父母對這個唯一的兒子十分看重，對他的期許也很重，聽說是為了讓兒子上大學，再想到兒子那慘不忍睹的功課，兩夫妻答應了。 唐春草以輔導弟弟功課為條件，順利上了初中。 可也僅僅只上了一年。 因為兒子的功課毫無起色，兩夫妻不想浪費時間，想讓唐春草輟學打工養弟弟。 那是唐春草第一次激烈反抗。 也因為那次反抗，她遇見了她生命中最重要的貴人。 唐伊人。 她說她的眼睛像她女兒，她也很想有一個那麼美麗端方的媽媽。可她不敢奢望。 唐老師主動提出要資助她上學，而且親自將第一筆學費交到了她養父母的手上。 後來她就離開了。 可她不知道，唐春草依舊沒能上學。 唐春草被父母送到了親戚家的廠子裡打工。 養父母對她說唐伊人言而無信斷了資助，其實是唐伊人寄給她的學費和生活費，都被她養父母扣下，直接用在了兒子身上。 唐春草直到半年後才知道這件事，她輾轉費了好大的勁將真相寫在信裡告訴了唐伊人。 本意是想著讓唐伊人停止