節目組到底是有多想要符合行為邏輯嗎？前面有涉及到的東西到後面一定的得拎出來重新呼應一下，這都是第幾次了哎？】
【學完了的剪紙技能不要扔，裹上雞蛋液，粘上麵包糠，隔壁的小孩都饞哭了（狗頭歪嘴叼花）】
李導這句話音落下之後，還沒等他喊，在這個節目組中就是萬能小叮噹一樣存在的劉副導就自主的開始給大家拿東西了，不同顏色的紙以及剪刀刻刀鉛筆三件套。
還外加了一份從高小姐那裡問來的幾種窗花圖案，給他們做參考圖。
熟悉的工具配置，瞬間讓觀眾們夢回前幾天的剪紙課程學習。
隨後在工作人員們搬來幾張小木桌以後，嘉賓們也認命的繼續和才學過不久的新技能打交道。
不過這樣的事情，大家心中也是都能夠理解。
畢竟他們的節目在這之前主打的就是挖掘小鎮中的非遺存在。
按照宋蔓的說法就是，給旅遊注入非遺文化核心，促進文旅融合。
所以在暫時不能夠去找尋新的非遺文化進行學習的時候，自然就是要鞏固前面學到的技能給觀眾們看了。
在嘉賓們坐下來去剪窗花後，宋蔓也沒有因為今天還是週日自己仍然在假期之中就直接進屋去閒著。
而是到水井旁打了兩桶水上來給大家備用，之後將自己帶來的「雞豚」放進空空的水桶中。
順著繩子動作小心的把桶給緩緩遞入井中。
小院子這邊沒有冰箱，雖然也不至於一個晚上都熬不住，但在夏天直接隔夜的放著肉類也不太好。
不過好在夏日的時候井水是冰涼的，所以只要把袋口封好，肉類可以暫時的放入井水裡保鮮。
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