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算了，她還是別侮辱教學水平這個詞了。
將兩本材質低劣、插圖扭曲、極大刺激正常人感官、非常容易造成精神汙染的教材合上，暮靄一時分不出到底是這兩本鬼教材上的插畫難看，還是現實中毒教材的插畫更勝一籌。
或許是不分伯仲吧。
嘖，也不知道畫圖的人是不是在這邊幹了兼職，亦或者乾脆相反。
教材看過，暮靄對作業上的答案有了想法，然而她的目標是同時完成兩份計劃，所以依舊沒有坐到桌前去寫，而是繼續在房間裡翻找著。
然後，暮靄在抽屜的夾層中‐‐也就是抽屜裡舖設的兩層報紙之間‐‐找到了一本巴掌大的上鎖日記。
&ldo;這鎖真令人懷念……&rdo;
暮靄沒急著拿日記本，跟之前觀察電視一樣，先記住它放置的位置，然後這才將它拿在手裡仔細觀察。
當然，為了那個可憐的孩子考慮，她做這一切的時候都是拿教材當掩護，背對著大眼珠子吊燈做的，不管那是不是真有監視功能，小心點總沒錯。
日記本的鎖是純粹糊弄人的那種，當年暮靄自己就有好幾本，鑰匙就是個擺設，只要找兩支筆，同時將筆尖懟進鎖眼裡將兩邊的繃簧按住，就能將本子開啟。
開啟之後，暮靄還特別注意了有沒有頭髮絲，她當年就這麼幹的，專門在特殊的位置放上頭髮，用來檢測到底有沒有人看過她的日記。
不止如此，暮靄的日記都是用密碼寫的，密碼是她自己設計的，類似《福爾摩斯探案集》裡的跳舞小人，不同動作對應不同字母，最後加上代表聲調的四個特殊標誌。
那時候她還小，並不懂英文，日記裡都是漢語拼音，讀起來沒什麼逼格，但好歹守住了暮靄的秘密。
以現在成年人的眼光去看，那些小秘密小煩惱不值一提，甚至引人發笑，然而對當時只是個小學生的暮靄而言，那就是天大的事。
同理，對於這個寫日記的小孩子而言，不管裡面的話題多無聊多細碎，也是他目前最大的煩惱和秘密。
翻閱過程中，暮靄果然見到了預料之中的頭髮，兩根，顏色還都不一樣。
嫻熟地用兩根手指隔著紙將它們固定，暮靄淡定地繼續翻頁，一點都沒耽誤她閱讀日記的速度。
[我已經6天跟不上話ti了，他們都在說動花片，就我沒有說的，真討厭，媽媽什麼時候才能jixu出插啊!]
[我討厭新吊燈，小紅說那是爸爸媽媽用來看我們的，她說不能被看到做壞事，但可以a它，因為聽不見。]
[我要反坑，一定要反坑!!!]
……
[小紅小明小剛插o笑我，他們說我的計劃沒用，一定實現不了，我跟他們打du，說我一定行。他們不x，說明天來找我玩，我一定要跟他們玩。我們說好了，我看動花片，我說了suan，我不看動花片，他們說了suan，我一定要看動花片!]
日記到這裡結束了，後面都是空白頁，暮靄掃了眼日期，歸澤2222年2月22日。
&ldo;嘖，這日子真夠2的。&rdo;
合上日記本，抹去所有翻找的痕跡，暮靄把抽屜推回原來的位置，靠在書桌前分析目前得到的線索。
&ldo;已知，小紅小明和小剛是朋友，約好了今天來找&l;我&r;玩，他們和&l;我&r;之間有個賭約，誰贏了就聽誰的‐‐現階段看，應該是我贏了，那麼我說了算裡的&l;說&r;又是指什麼呢?&r