&ldo;那麼，它們到底算是活的還是死的呢?我覺得是活的，因為這表達的是一條迴圈之路，生命的迴圈之路，竟然是迴圈，那麼即便是屍體也是迴圈的一部分，周而復始，直到世界毀滅或者物種毀滅。&rdo;
&ldo;雞是普遍存在的物種，暫且沒有毀滅的危機，世界應該也是，迴圈的生命代表著生機、代表著活著，所以答案應該是正確的!&rdo;
暮靄再度掏出試卷，在那道題目的後面打了個對勾，至於其他的可能，她其實也想過，甚至試過把幾個黑匣子改變位置或者來回開啟，然後試試能不能將他們開出同一狀態的操作。
不然她也不會在剛才反覆折騰黑匣子的蓋子，可惜，都失敗了，沒有一次能開出過兩種同樣的形態。
所以，暮靄心中的天平才會傾向這個猜測，並且自發完善了漏洞，最終形成一個邏輯閉環。
……
……
就，別管到底是不是對的，反正暮靄現在沒法走出這個邏輯思維，就只能這樣了。
&ldo;反正就是10分而已。&rdo;
暮靄收好試卷後離開實驗室，在將門恢復到她進來時的位置時，她看到了原本手術臺上的黑匣子都不見了，似乎回到了它們最初待著的地方。
而暮靄的手裡同樣一空，剛才被她悄咪咪帶出來的活的小雞憑空不見了，驗證了它不會出現在實驗室外的可能。
&ldo;就這樣吧，把小雞帶出來的計劃失敗了，那就啟動plan b，有著多根手指的體育老師，我來嘍&rdo;
作者有話說：
中秋結束，萬幸，今年我家沒積攢幾塊月餅，開心
第120章 來考試吧-完
體育老師沒在體育館裡, 而是在體育館的房頂上，如果說暮靄的班主任至少還穿了條小裙子來遮掩自己的異形體態，那麼這位老師已經豪放到無所畏懼, 開始裸奔。
&ldo;還好有毛髮，不然真就要投訴了。&rdo;暮靄眯著眼盯著體育館樓頂上的那個傢伙，對方現在是個發光體, 在黑乎乎的地方超級耀眼，&ldo;餵‐‐你是體育老師嗎?&rdo;
暮靄的聲音驚擾了房頂上的發光體，對方做了個特別明顯的低頭動作‐‐就是把頭直接送到了樓下, 和暮靄平齊的位置。
&ldo;對，我是體育老師, 你是來上課的嗎?&rdo;
&ldo;不。&rdo;暮靄動都沒動, 就好像眼前這個爍爍放光的大燈泡是個普通的人腦袋，&ldo;我是來數老師手指數量的, 介意給我數一下嗎?介意也不行，誰也不能阻擋我考試。&rdo;
見人說人話, 見鬼說鬼話，暮靄很擅長這個, 對方都不掩飾自己了, 她還是直白點好。
體育老師的形象很難形容，它的腦袋像是個最普通的圓形燈泡，沒有五官、沒有頭髮、根本無法分清到底是正面還是背面。
它的身體則由一層白到發光的毛皮覆蓋, 但並非那種油光水滑讓人想擼的，而是好像n年沒洗過澡，毛髮全都糾結成團, 是鏟屎官看到只想給剃禿了重新來過, 而非用梳子慢慢打理的程度。
體育老師的四肢又細又長, 彷彿夜晚月光下的枯樹枝，與它的身體呈現極為不和諧的狀態‐‐或者說，它本身就是不和諧的，完全不像是個整體，反而像是被誰胡亂拼湊出的產物。
&ldo;你要數我的手指?&rdo;體育老師的聲音變了音調，剛才如果是個普通男人，現在就成了尖銳的高音，能震碎玻璃的那種