現如今，肅王殿下愛民如子，竟然免費讓全國的孩子們上一年學，還管兩頓飯，自古以來，哪有賢明如此的國王啊。這比給他們減少幾年的賦稅還讓他們高興，自己的孩子好了，要比自己好了值得慶賀的多。
朱楧沒辦法一下子弄出那麼多學校讓全國的孩子們都去上學，只能先在敦煌建立幾個試點，試點成功之後，再由各個郡縣過來取經，在各地實施，確保每個縣有一所學校。西北地區地廣人稀，有的一個縣的面積比中原一個市都大，讓孩子們每天走讀上學實在是不方便。
因此，朱楧規定各個學校除了免費提供伙食以外，還要免費提供住宿，那些住宿在學校裡的學生也不能白住，要幫學校幹活，種菜地、挑水、砍柴等等，藉此也能鍛鍊他們的體力和生活能力，別到最後書念得怎麼樣先不說，一個個的都變成了肩不能扛、手不能提偏偏還目空一切的書生，那就虧大發了。這是違反朱楧辦學校的初衷的。
朱楧的教育理念就是德智體美勞全面發展，最起碼是德智體全面發展，這不是假大空的空話，是十分有必要並且能夠做到的，比如歐美國家的學生們智商不能說低，體育、品德等等都很不錯，別人能做到的事，我們漢人為什麼做不到？
正是出於這個理念，他才規定學生只有上午上文化課，下午全都上體育課，而且是室外課，刀槍棍棒、拳腳騎術、五公里越野都要拿出來訓練學生，不管是晴天還是雨天，若是下雨天則更要練，雨中練習才能彰顯精神。
反正這個年代沒有那麼多的高科技理論要學，朱楧辦學校的目標是讓肅國的人具備基本的讀寫能力，會一些基本的運算，再有一些基礎的物理化學常識就行了，再多了他也做不到，這麼點東西一上午的時間完全夠用了，下午不練身體怎麼行？畢竟現在還是冷兵器時代，戰爭的主要方式還是肉搏，沒有一副好的身體，衝上去只能給人家送菜。寫文章和詩歌是不會將敵人寫走的。
朱楧將國民上學的年齡定在十五歲也是經過慎重考慮的，首先太小了不行，像後世的那種六七歲就上學的根本行不通，因為這個時候那些小屁孩還沒有基本的自理能力，住在學校只能給學校增加負擔，學校沒有那麼多的本錢來聘請保姆管他們。而且這個年紀的孩子還不懂事，調皮搗蛋的比較多，不好好學習豈不是白白浪費了國家的資源。更何況，朱楧還要對他們進行軍事訓練，以求他們能夠文武雙全，以資國用。六七歲的小孩子怎麼訓練，這根本就是瞎搞嘛。
綜合上述情況，朱楧將國民上學的年齡定格在了十五歲，十五歲的人既懂事了，又能生活自理，還能接受高強度的軍事訓練，實在是最合適不過的年紀。
而且，朱楧規定肅國的人民十六歲為成年人，就該承擔成年人該承擔的義務了，比如說賦稅、徭役、兵役等等，十五歲上學也不耽誤這些事，不會為國家的運轉造成不良的影響。
再者，按照保甲制度的規定，凡是肅國滿十六歲的成年男子農忙時幹活，農閒時要隨著甲長、保長一起練兵，十五歲的時候先在學校裡進行一次系統的軍事訓練，打下堅實的基礎，等他們成人之後在訓練會省事很多，減少不必要的麻煩。
孔聖人都是十五歲才有志於學，所以朱楧認為肅國的普通國民也不用著急，追隨聖人的腳步，十五歲的時候再去上學再合適不過了。
朱楧將督學大臣俞恩遠叫道自己的王宮，十分客氣的賜了一個座位，對自己這個曾經的老師十分溫和的說道：「愛卿這幾日籌辦學校十分辛苦了，寡人聽說愛卿和大禹治水一樣，是三過家門而不入，內心是十分的感佩。寡人替我國的學子謝過先生了。」
這話說的分量太重了，俞恩遠嚇得連忙起身，衝著朱楧一拱手，恭敬地說道：「多謝王上抬愛。王上熱心於辦學實乃亙古未有之明