學校寬敞明亮的大會堂裡，氣氛格外莊重嚴肅。
教師們陸續抵達現場，按照指定的位置一一入座。
每個學院的院長身著正裝，神情肅穆地坐在第一排，而作為學生代表的學生會成員們也是有幸參加此次會議，坐在後面聆聽著。
\"大家安靜一下。\" 當看到人員基本到齊後，李策邁步登上高臺，他輕輕開啟手中的麥克風，聲音洪亮地說道。原本有些喧鬧的會場瞬間變得鴉雀無聲，所有人的目光都集中在這位發言人身上。
李策環顧四周，眼神堅定而自信。他深知時間寶貴，於是決定開門見山：\"為了不浪費大家寶貴的時間，我會盡量簡明扼要地說明本次大會的重點。總的來說，這次會議主要涉及兩個方面的內容。\" 他的話語簡潔明瞭，讓在場的每個人都不禁豎起耳朵，全神貫注地聆聽接下來的發言。
“首先，要對近期部分教師發表的論文給予高度讚揚，特別是生物科技學院的諸位老師們，他們的研究成果近乎壟斷了 Sci 和 csdd 等知名期刊。”
\"但是我也要嚴肅地批評武道學院的老師們。以約爾老師為例，您所撰寫的關於暗殺技巧的文章提到：如何僅使用一把匕首就能在高溫環境下消滅一臺戰爭機器人？這現實嗎？暫且不提躲避加特林機槍子彈的難度有多大，僅僅是在如此惡劣的高溫條件下還能保持行動自如，這一點已經超出常人能力範圍太多了吧！“
這時，約爾舉起手來辯解道：“可是，我確實能夠做到啊！”
李策微微一笑，回應說：“我知道，我當然相信您有這樣的實力，但問題在於，這些對於普通大眾而言實在是過於離譜了。所以，期望您今後能夠發表一些更適合普通人閱讀和理解的論文。”
李策感到十分無奈，他內心深處其實非常信任自己學校老師的專業能力和水平。
然而，面對這樣一篇特殊的論文，他不禁心生疑慮。這篇論文所探討的問題實在太過獨特，其結論缺乏普適性。
換句話說，只有極少數人才有可能實現文中所述的情況。而且，由於可供參考的資料過於有限，要想進一步驗證這些理論變得異常困難。
再看看學校裡的那些學生們，把他們當作實驗用的小白鼠顯然並不現實。這些孩子們躲避步槍子彈已經夠吃力的了，更別提去應對每秒鐘能旋轉 800 次的加特林機槍了。
那簡直就是天方夜譚！想到這裡，李策忍不住搖了搖頭，心中暗自感嘆：“恐怕還需要更多的時間和資源，才能找到更合適的方法來推進啊……”
李策接下來針對每個學院的教學都進行了不同的表揚和批評，指出他們需要改進的地方，以便於之後更好的教導學生。
”第一項內容結束，現在開始本次會議的第二項內容。” 李策的聲音響起，現場原本有些嘈雜的氣氛頓時安靜下來。
“這個學期是我們學校創辦的第一個學期，時光荏苒，轉眼間已臨近尾聲，假期也將悄然來臨。因此，組織期末考試已是刻不容緩之事。“ 李策語重心長地說道。
眾人紛紛點頭表示贊同，這段時間裡，他們也一直在思考如何開展期末考試，以便能給學生們明確劃定考試範圍。
坐在後排的學生會成員們，聽聞事關自身利益的考試話題，立刻打起十二分精神，豎起耳朵仔細聆聽。
儘管他們平日成績優異，平時分頗高，但對於期末分數仍不敢掉以輕心。
畢竟，他們所在的這所學校向來以財大氣粗著稱，誰也無法想象獎學金究竟會有何等豐厚，如此誘人的獎勵怎容得他們懈怠呢？
然而，就在這時，李策緊接著說出的一番話，卻如同一盆冷水澆在眾人頭上，讓他們不禁心生放棄努力、直