自從上學第一天“裝逼”失敗被同學舉報，挨老師批評後，譚震同學很自覺的當起了鴕鳥，每天只是矇頭學習，並“虛心”的向各位同學請教各種問題。
雖然他不屑於小屁孩們的江湖世界，想著是否要“教訓”一下這些不知道天高地厚的小屁孩，讓他們知道馬王爺長了幾隻眼。
但是看到自己單薄的身軀和一雙小短腿，想想還是算了吧，好漢不吃眼前虧，還是老實的待著吧，誰叫自己也還是個小屁孩呢！
這也讓那些嫉妒他，準備收拾他的同學們非常滿意，尤其是後排的小胖子，這個老村長的小孫子，更是拍著肩膀對譚震口吐狂言：“三年級我最大，跟著我，以後我罩著你！”
就這樣譚震在三年級開始默默耕耘，等待著歷史變革的那一刻。
如果要說1977年有哪些最重大的事件？恢復高考無疑是當年最重大的事件之一。
它影響了很多人的一生，在那個xxxx的年代，你的出生決定了你的命運，不論你多麼努力，只要你的出身有問題，那麼哪怕你爸是李剛，也得靠邊站。
以前的大學生都是靠推薦上大學，這種靠政治關係、人際關係推薦上大學的結果就是那時候的大學生水平參差不齊。
這也是國家為什麼要恢復高考的重要原因，就像報紙上所說的，二十一世紀什麼最重要，人才！可見當時國家對人才的迫切需求。
作為一個過來人，譚震知道，很快高考的訊息就要傳遍全國，現在已經九月底了，國慶節過後中央日報將全文刊發高考恢復的訊息。
雖然自己不能參加高考，但是自己有“金手指”呀，如果提前去買一套當時的高考寶典－《中學數理化自學叢書》，或許能幫助高中畢業的大堂哥改變一生的命運。
要知道大堂哥上一世就是因為文化水平低，高中畢業後就回家務農，後來雖然去部隊當了兵，可是因為文化水平有限，沒能考上軍校，退伍回來後還是照樣在家裡修地球，直至後來在村裡娶妻生子，一生都過得很糾結。
可是如何找一套《中學生數理化自學叢書》是個問題，它是1962年出版的，現在這種書只有縣一級新華書店才可能有。
譚震很清楚，只要國家一公佈恢復高考的訊息，那肯定是洛陽紙貴，那時再去買，是絕對不可能買到的，也只有趁著訊息還沒釋出提前下手。
只是該如何去縣裡的新華書店，哎，想想這真的是個很頭疼的問題！
譚震決定“忽悠”老爸。
這天晚上，趁老孃不在，譚震跑到父親身邊，神秘兮兮的說道：“爹，想不想發財？”
“怎麼？你小子又找到什麼好門路了”老三叔知道自己兒子向來古靈精怪，
“我聽到一個訊息，國家要恢復高考了…”
“啥？恢復高考？不對呀，這跟你有啥關係？你好像也不夠格呀！”老三叔看了年幼的兒子一眼，有點納悶。
“我的意思是去市裡提前進一些複習資料，萬一高考恢復了，轉手不就可以賺一筆嗎？”
“這樣不好吧？萬一被抓，這可是違反國家政策，要進局子的，再說，咱家現在也不缺那個錢，沒必要冒那個風險”，老實巴交的老三叔一聽就感覺到了風險，立馬就嚴詞拒絕了譚震的要求。
“爹，能不能賺錢是一回事，其實我最主要的目的就是希望咱們這個家族出個大學生，大堂哥不是高中畢業了嗎？要是他能考上大學，光宗耀祖，成為公家人，好歹咱也出了一份力，你也臉上有光不是？”譚震開始下“猛藥”。
譚震的這番話撓到了老三叔的癢處，這也是他心中的軟肋，作為傳統的農村人，“成為城裡人，吃國家糧”一直就是他心中的執念，自己是沒有這個機會了，可是孩