吟的給?下面眼巴巴了好久的小姑娘戴在頭上?，一個勁的說好看。
顫動?的蝴蝶在頭上?格外顯眼，白老?師對上?女兒的眼神?，也讚了一句好看，執意要?給?錢。
元棠哪兒能要?？她推拒的厲害，又拿了兩對塞給?小姑娘：“真沒多少錢，老?師您別這樣推了。”
白老?師推不?過她，乾脆把女兒手裡的蝴蝶全拿出來，頭上?的也取下來，不?要?了。
元棠瞧著?白老?師真的惱了，只能硬著?頭皮說自己一對賣五毛。
白老?師心知她沒說實話，掏了五塊放在面上?。
元棠蔫吧吧的送人出去，白老?師走出去兩步又回來。
“元棠，上?學期學過的古文?第三篇拓展閱讀還記得是什麼?嗎？”
這種場合還被拷問作業，元棠下意識就是一個立正：“記得，是《勸學》和《為?學》。”
白老?師望了她一眼，什麼?也沒說就走了。
元棠鬆了口氣，轉身?看到石頭的不?明覺厲的眼神?。
她苦笑一聲，白老?師哪裡是拷問她，是提醒她。
她心裡湧動?著?一股暖流，不?同於?旁的學生被老?師這樣說而感覺下臉子。她是感念白老?師的，她深知自己身?上?並不?是毫無短板，上?輩子做小生意太久，讓她身?上?沾染了一層小生意人的市儈和虛偽。
這種市儈和虛偽彷彿會在特定條件下就被啟用，有?時候她自己都沒察覺，下意識就會說謊。當?然，她可以辯解是為?了做生意，說謊是必然的。看在錢的份上?，誰也不?能說她什麼?。
但白老?師沒有?被她這樣的小把戲騙到，更甚至於?，她敏銳的察覺到元棠在校內和校外的不?同。她怕元棠在做生意的道路上?走的太遠，忘了初心。更擔心她這樣謊話說多，過於?油滑失去了一些骨氣。
教書育人，她不?希望元棠走上?一條徹底只看錢不?看旁的道路。
所以她提醒元棠，她如今還是個學生，一定要?以學業為?重。
元棠揉著?凍的沒知覺的耳朵，心中?記著?老?師的教誨。她並不?覺得自己多活的那?點歲月有?什麼?高人一等，相反，學校老?師給?的知識讓她更意識到自己的渺小和不?足。
白老?師走後，客人雖然沒有?扎堆的來，但無一例外，都是被孩子扯著?胳膊來的。
門口的蝴蝶髮卡實在是太吸引人，換了旁人，元棠要?錢就沒有?那?麼?客氣了，一對一塊二，要?是再?買點旁的，或者多買幾對，她就給?便宜點。
也有?人看上?了店裡的髮箍，元棠挑了兩種大類的髮箍，一種是各種花紋花色的，一種一看尺寸就是小孩子戴的。
有?些小孩實在是很能鬧，躺在地上?就大聲哭。
家長實在沒辦法了，就只能買，買了之後孩子破涕為?笑，家長心疼的滴血。
元棠迎來送往，到了中?午該吃飯了，她跟石頭換班去吃了一碗麵，一碗麵要?價一塊五。價格貴的讓元棠心疼，她嘀咕著?還不?如明天就把爐子弄來自己做，突然她激動?的一拍腦門。
她家裡現成的爐子和土豆，之前生意都是做在學校門口，現在放假了，在鋪子門口加一個賣土豆泥和茶葉蛋的小攤也不?費什麼?事不?是？
說幹就幹，趁著?第一天人不?算多，元棠讓石頭看攤，自己麻利的蹬上?腳踏車回家，一個爐子不?夠，她緊趕慢趕又去買了一個。
兩個爐子放在門口，一個裡面煮茶葉蛋，另一個下面咕嘟著?滷水，上?面是現蒸的土豆。
調料不?算齊，元棠就打算等到店關了自己再?去買。她這邊一開煮，來往的客人