至少王霜覺得自己是要沒辦法想出這麼有意境的話。
吳文也發覺王霜的臺詞被劉耀以更高階的方式說了出來。
為了不冷場,吳文道:“劉耀,你說的太好了,咱們可不可以商量一個事兒?”
劉耀問道:“吳文哥,有什麼我可以做的嗎?”
吳文沒有賣關子,道:“就是,我們想用你的那首《我用什麼把你留住》做為宣傳反對校園霸凌的背景音樂嗎?”
劉耀搖了搖頭。
王霜還以為是劉耀不願意,於是道:“劉耀,這個我們可以下來商量……”
劉耀打斷道:“不是的,王霜哥,我的意思是,我想用另一首歌讓它來作為宣傳片的背景音樂。”
王霜驚了,連忙詢問道:“劉耀,你的意思是,你還寫了一首新歌嗎?”
劉耀點點頭,道:“這一首歌,我想唱給我救下來的那位學姐,原本她的生活就已經有太多磨難了,這段時間的校園霸凌對她造成了太致命的影響了,我希望這首歌能夠讓她重新振作起來。”
……
在電腦的另一頭,薛清花也是看劉耀直播的一員。
但薛清花一直沒有發評論,因為每次想要打出什麼字的時候,都覺得不合適。
因為劉耀真的太耀眼了!
閃耀到薛清花都有些不敢再主動去找劉耀來。
本來就有抑鬱症的薛清花在看到劉耀後,更加自卑起來。
眼淚不知不覺往下掉著,眼前是一片模糊,耳鳴也在這一刻響起。
不過幸好薛清花並沒有任何想不開的情況。
因為在薛清花的心裡,自己的這條命,就是劉耀給的,不管再怎麼樣,哪怕是隻能在陽光照不到的地方,默默注視著劉耀,好像也挺好的吧。
但是,聽到這裡,薛清花懵了,劉耀還為她寫了一首歌?
自己這個跟劉耀原本莫不相識的學姐,劉耀卻為自己寫了這首歌?
自己在劉耀心裡又這麼重要嗎?
難道,劉耀說我漂亮,不是說的場面話嗎?
難道……
……
吳文點了點頭,說了一句加油,便準備去幫劉耀找樂器了。
不過劉耀明顯要比吳文熟悉很多,在隔壁就是音樂教室,劉耀在裡面找到了昨天彈奏的那把吉他。
王霜見劉耀回來後,帶著攝像頭,來到一個開闊一點的位置。
吳文詢問道:“劉耀,今天你想的這首歌名字叫做什麼?”
“海底!”