至少王霜覺得自己是要沒辦法想出這麼有意境的話。
吳文也發覺王霜的臺詞被劉耀以更高階的方式說了出來。
為了不冷場，吳文道：“劉耀，你說的太好了，咱們可不可以商量一個事兒？”
劉耀問道：“吳文哥，有什麼我可以做的嗎？”
吳文沒有賣關子，道：“就是，我們想用你的那首《我用什麼把你留住》做為宣傳反對校園霸凌的背景音樂嗎？”
劉耀搖了搖頭。
王霜還以為是劉耀不願意，於是道：“劉耀，這個我們可以下來商量……”
劉耀打斷道：“不是的，王霜哥，我的意思是，我想用另一首歌讓它來作為宣傳片的背景音樂。”
王霜驚了，連忙詢問道：“劉耀，你的意思是，你還寫了一首新歌嗎？”
劉耀點點頭，道：“這一首歌，我想唱給我救下來的那位學姐，原本她的生活就已經有太多磨難了，這段時間的校園霸凌對她造成了太致命的影響了，我希望這首歌能夠讓她重新振作起來。”
……
在電腦的另一頭，薛清花也是看劉耀直播的一員。
但薛清花一直沒有發評論，因為每次想要打出什麼字的時候，都覺得不合適。
因為劉耀真的太耀眼了！
閃耀到薛清花都有些不敢再主動去找劉耀來。
本來就有抑鬱症的薛清花在看到劉耀後，更加自卑起來。
眼淚不知不覺往下掉著，眼前是一片模糊，耳鳴也在這一刻響起。
不過幸好薛清花並沒有任何想不開的情況。
因為在薛清花的心裡，自己的這條命，就是劉耀給的，不管再怎麼樣，哪怕是隻能在陽光照不到的地方，默默注視著劉耀，好像也挺好的吧。
但是，聽到這裡，薛清花懵了，劉耀還為她寫了一首歌？
自己這個跟劉耀原本莫不相識的學姐，劉耀卻為自己寫了這首歌？
自己在劉耀心裡又這麼重要嗎？
難道，劉耀說我漂亮，不是說的場面話嗎？
難道……
……
吳文點了點頭，說了一句加油，便準備去幫劉耀找樂器了。
不過劉耀明顯要比吳文熟悉很多，在隔壁就是音樂教室，劉耀在裡面找到了昨天彈奏的那把吉他。
王霜見劉耀回來後，帶著攝像頭，來到一個開闊一點的位置。
吳文詢問道：“劉耀，今天你想的這首歌名字叫做什麼？”
“海底！”