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“陳言快起來吧，快起來吧，老師說沒有病例請不了假，你再不起來這就是無故曠課，要扣學分了！”好朋友直接一個大逼鬥就上來了，陳言直接被打醒了。
“那請問你叫什麼名字？我們相處了多長時間了？我是哪個班的呀？我們老師脾氣好不好？這個學校的飯菜好不好吃啊？”陳言根本沒管他的臉，直接上來就是五個問題，把自己的好朋友問的都懵逼了。
好朋友抓了抓頭，把陳言扶了起來：“嗯，好吧，估計是真的中暑，然後短暫失憶了？我的名字是燕勒緣，你可以叫我燕子！我們相處了有十幾多天了！我們是大一 ? 七班！就是最旁邊靠廁所的那個班級；嗯，我們老師都沒有脾氣；嗯，我們學校的飯菜？你之前不是一直到我那裡吃飯的嗎？”
這就是他們的宿舍，兩人版的，一人一張床居然還是1米8的大床，旁邊就是書桌，居然還準備了護眼的檯燈，這房間簡直比我家的客廳還要大！關鍵是一個房間裝四個燈，還裝了一箇中央大空調，這也太爽了吧！
“哦，那我在班裡有沒有一些要好的朋友呀？你可以告訴我他們叫什麼嗎？我有沒有參加什麼社團之類的？”陳言其實如果把所有自己能想到的都問一遍，要是到時候碰見你同學還叫不出名字就尷尬了。
“嗯，不知道。我在班裡待了那麼多天除了班長的名字，副班長的名字還有社團同學的名字，其他人都不記得了！對了，你好像沒參加什麼社團吧？你不是很內向嗎？”
燕子不知道的是陳言在上小學和初中的時候是見一個人喊一個，喊的特大聲，甚至去超市看到老師了，還請他吃個棒棒糖，這叫社恐？
“哦！原來是這樣的呀！所以他到底扣不扣學分呀？還有學分有什麼作用呀？我咋不知道？哎，哎，不對呀，我怎麼回了個三維時空，智力怎麼還下降了？”
學分：是用於計算學生學習量的一種計量單位，它按照學期來計算，每門課程及實踐環節的具體學分數以專業教學計劃的規定為準。
學分制是一種彈性的教學管理制度，它以學生所修滿的學分為畢業的標準，而不是以學習時間為限。在學分制中，學生可以透過必修課、選修課、社團活動、實習等多種途徑取得相應的學分。
學生的總學分為課程學分與非課程學分之和，其中課程學分指學生透過必修課、選修課和實踐活動的學習獲得的學分，而非課程學分則指除了課程學分以外，學生取得的相關職業資格證書、技能等級證書，或校級(含校級)以上榮譽證書等摺合成學分後獲得的。
“哦，現在知道了！那我不會一個分都沒有吧？既然我這麼內向，要是到學期末畢業不了就難受了！”陳言現在有一點點懷疑他自己是否能將要會留級。
“不會的，不會的，實在不行我們參與一個社團不就完事了，對了，你喜歡啥？你報哪個社團？我跟你一起！”燕子不愧是他的好朋友。
不過凡伊，仙人哥哥，戴櫻童他們不會和他不在一個學校裡吧？
“我不知道，反正我也不知道，哎，對了，你有報什麼社團呀？”陳言小時候雖然學過一點點武功，不過那都是十幾年前的事兒了，那東西全都忘了。他也沒什麼才藝能拿得出手的，但又想又想社團不就是用來學習的嗎？不過他也想不到到底有什麼好玩的東西。
“呃，要不咱們自己獨創一個社團？”燕子其實在班裡權利可大了，他成績挺好的，關鍵是人家不學考試還牛逼！
“我丟，這也行！可是這是你的權利啊，只有你能！不過倒是提提建議還是可以的！”陳言還不知道他在班裡的影響力有多大，要是知道了，估計要把臉給挖沒了。
“喲，喲，喲，