當然，當該名女性離開時，她也注意到沙著的目光緊隨著自己的身影，微微笑點頭示意。
以上就是對原文中565部分的重新中文翻譯和仿照，包括場景設定，角色動作，心理活動等均有對應處理。
希望對理解這部分內容有所幫助。
不過，看到這姑娘之後，沙著卻怔住了。
與之前的模糊印象相比，此刻清楚地看見她的面容，帶給他的衝擊遠超過了想象。
她真的很漂亮，不，她身上的氣質更是超凡脫俗，甚至超越了美。
是的，是氣質讓她如此出眾。
直到那位美麗的姑娘從中間的大院出口走了出去，沙著才反應過來。
他和大爺爺三人趕緊跟上去，站在那裡盯著她的背影發呆。
“大爺爺、柱子哥哥，你們這是在幹嘛呢？”
賈豪雲疑惑地看著兩人站在這裡的模樣，就像雕塑般一動不動。
只見一人拎著一隻布袋，袋內裝了一些土豆和紅薯，一邊還用手搖晃，似乎有什麼寶貝在裡面。
而另一位也是一模一樣的動作，手中的網兜中塞滿了鋁製的飯盒，另一邊的手指彷彿在試圖觸碰到什麼，神情專注又神秘。
“哦！你回來啦，豪雲。
”其中一人笑著說道。
接著有人解釋道：“這不是單位剛來了一個師範實習生嘛。
”
“剛上班，啥都不熟悉呢。
”
“我這邊還算單位裡的優秀老師，所以幫點忙，像是收集一些資源之類的事情。
”
“本來也就一件小事嘛，我這種好人嘛總是心善，愛幫助別人。
”
然而，“不過啊，那娃非送點小意思來表示感謝。
我也確實推不掉了。
”
“大爺爺”這一稱呼顯然很會“炫技”，一方面展示了他的才能與成就，另一方便也是炫耀著姑娘送出的禮物。
話語之中充滿自滿的調調：“嘿嘿！那小姑娘是看重我沙爺爺的才華哦，不然沒人能有那樣的待遇。
對了，如果您沒什麼事情的話，我就先進去了。
”
其實對於這個說法，賈豪雲並未太過在意，只是隨口詢問了一下而已。
畢竟他對這樣的事情頗為精通：無外乎是趁著機會“討好處”。
他清楚“大爺爺”這樣的人物通常都是利用別人的恩情來實現某種目的。
“不過豪雲不想添亂。
說好話又不會傷人的。
”
在最後一句話中，沙著的意思明顯了——意思是讓兩位守門人挪一挪，別堵了通道。
但此時，他又哪還有心情考慮這個問題呢？他的心中滿滿都是之前那位女子的身影。
對了，記得那位 奶剛才喚她作冉老師。
“冉”這是一個充滿文化底蘊的名字。
對吧，就像詩句可以賦予情感，畫面則可以傳達意象，還是意味深長的意義呢？對！沒錯，就應該是有深層次的意義。
這名字的確是有文化。
這女子不僅美貌，而且文靜溫柔。
還是一所教師？真是高品位的存在啊！
要是將這樣的 兒帶回府裡當妻子……想想就覺得完美至極了。
比賈豪雲自家的太太都強。
她的文化水平是初中生，而這位老師的學歷至少應該也是高中的水平吧？
思及此處，沙著不由熱血沸騰，心中充滿了遐想與嚮往。
"這位冉老師的名字是什麼呢！有沒有結婚？能不能給我介紹