“所以，其實，我只是想試試能不能做出一個防禦性性質的法術。”
梵蒂雅斯里的確是有歷代校長的畫像和雕像陳列室的，但歐洛林是來找清閒的，不是來擺譜的，所以他調整過自己的外表，除了學校的教師，沒有人認得出來。
可這並不妨礙科澤伊過來請教，能來這裡任職的就沒有能力差的，況且自己還是個一年級小學生，隨便一個什麼法師應該都能指導自己。。
“你會使用一環法術了嗎？”
“應該算是會吧，我不太確定。”科澤伊手裡出現了一根木棍，然後木棍變成了刀、叉、盆、盤子、碗
“給元素新增具有實體形狀的模型，的確是最普遍的一環法術形式了，那接下來呢？你想要做什麼？”
科澤伊想了想：“做出一個能把我包裹起來的木頭屏障？只是現在它一戳就破，我想讓它變得更堅固一點。”他正要示範一下，被歐洛林打斷了：
“不用不用，我剛剛都看你弄碎好幾個了，問題是你這個屏障自己用起來熟練嗎？”
科澤伊想了想剛剛慢動作對了半天的曲線木板：“應該是有一些不太熟練。”
“好的，既然如此，那我們先把這件事放在一邊，說一些題外話，平時有什麼：()我在奇幻世界活得很安逸