顧沾也點頭，須臾問他聽到的規則是什麼，顧沾就將六條規則一條一條說了。
說到第五條的時候，須臾主動補上了最後一條。
看來，他們之間的資訊都差不多，規則是一樣的，家庭條件很相似……但，所有人都沒有提木偶的事。
顧沾剛想問，教室的上課鈴聲就響了。
學生們急匆匆往教室趕，他們也不確定遲到會發生什麼，決定先回去上課。
第二節是數學課，讓眾人沒想到的是，12歲的小學生，居然就學到解複雜方程式了。這種東西平常人根本用不到，尤其是他們這種被關在無限遊戲裡的。
幾人早已把老師教的內容忘了個精光，翻遍課本，才勉強回憶起一點。
好在課程本來就是教學，他們原本就會，只是忘了，老師一講，也陸陸續續回憶起。
這一節課結束，餘葉舟和楊琳的表情就不太好看了。尤其是餘葉舟，雙目失身，好像被吸乾精氣。
楊琳戳了戳他：“你至於嗎？”
餘葉舟雙目放空，“我上學的時候就討厭數學，這些x和y，都不用加減乘數就能把我繞暈，方程式是誰發明的？他們就不能用一種更簡單的方式來算這些題嗎？”
他說著說著，整個人趴在桌子上，喪氣道：“人類不都已經發明計算機了嗎？這些簡單計算，為什麼不能交給機械。”
“你說得對。”須臾忽然開口：“但這只是小學的算術題。”
餘葉舟：“……”
他不服氣地嚷嚷起來：“雖然是小學，但12歲已經上六年級了！馬上就是初中生了，他們現在已經在預習初中的內容了！”
須臾一點沒給他面子，淡淡道：“所以呢？初中的題怎麼了？”
餘葉舟：“……”
他跟這種人無話可說！
“行了行了，我們只有十分鐘的休息時間。”楊琳十分熟練的拉架，“別吵嘴了，要不要出去看看？”
餘葉舟立刻坐起身來，道：“要，當然。”
他說：“我們分組行動吧，兩兩一組，我要跟顧沾一起。”
楊琳道：“那我跟須臾一組。”
餘葉舟道：“我上課的時候悄悄觀察過，教學樓右側是住宿樓，對面是教師樓，教師樓再往前是操場，這個學校不大，課間功夫，我們應該能繞一圈！”
“小琳，你和須臾去操場，我和顧沾去教師樓看看。”
餘葉舟分配完任務，眾人便分頭行動。
大概是老師對學生天然的威嚴，教師樓門口沒什麼人。
正門只有老師進出。
餘葉舟拉著顧沾在旁邊觀察了一會兒，道：“從正門進去太顯眼了，我看到有個側門，我們走側門看看。”
側門旁的小路通往操場，小孩走路都不是很循規蹈矩，也有一些跳到側門門口的臺階上的。
餘葉舟想，混進去應該很簡單。
兩人就假裝聊天，往那個方向走去。
卻沒想到，餘葉舟剛上臺階，打算推開那扇門，門卻被提前從裡面推開。
一個穿著背心的男人從裡面走出來，見兩人在外面，他表情嚴肅地訓斥道：“你們跑到這裡來幹什麼？上體育課嗎？體育課要提前五分鐘在操場集合，不知道嗎？”
餘葉舟被嚇了一跳，連忙道：“不不不是的老師，我們……我們只是路過。”
“快上課了，別到處亂跑！”那個老師非常嚴肅地瞪著兩人，“趕緊回去吧！”
“好的老師，老師再見。”餘葉舟一聲也不敢吭，拉著顧沾轉身就走。
走出一段路後，餘葉舟道：“運氣不好，我們去另外一扇門試試？”
顧