第63章 一頭霧水的老師長 (第1/2頁)

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“這電報屬實嘛?”師長看後第一反應是這個旅長又給自己捅婁子。

隨後便是不可置信,發出了和政委一樣的疑問。

“確實是三八六旅的電文,密碼什麼的也對得上,也和三八六旅核對過了,沒有差錯。”言外之意就是說,自己可以保證轉述準確,但是具體三八六旅說的是不是真的自己就無法保證了。

這並非不相信三八六旅,只是上面的電文過於的離譜了。

一個小小的縣大隊,都快趕上一個師級的兵力了,還配備有各式各樣的新式武器,火力堪比正規部隊。

這都哪和哪啊。

就算自己敢信,也不敢和眼前這二位說啊。

“盡亂彈琴!”政委罵道,只是不知道是在說旅長突然挑起戰事,還是在說縣大隊的事情。

“一個縣大隊,居然偷偷摸摸發展到了這麼多人,還有那麼多物資裝備,什麼時候繳獲的?這麼多裝備,幾場小打小鬧可搞不到。”

相對於開戰,打了一輩子仗的老師長更在乎自己手底下的部隊。

一個縣大隊一般情況下就兩三百人,頂多也就五百來人。這都擴了多少倍了?此時此刻,老師長的目光更關注於這背後代表的意義。

這底下的縣大隊都偷摸攢出這麼大的家底,那麼多獨立團、獨立大隊的又該有多少的家底?

是不是這整編之情要先來一個部隊大摸底,才好開展工作?

“是啊,搞出這麼多的物資裝備,結果咱們一點信兒都沒有。你說這”

“電文不是說了嘛,旅長之前也不清楚,是恰好下去視察的時候才撞見的,不然還矇在鼓裡呢。我覺著,咱們以後也得多到下面部隊走走了。”

老師長和老政委本不敢相信這一個縣大隊有這麼大的本事,但是奈何這份電文偏偏是三八六旅的旅長髮過來的。

這位性子大家還是清楚的,不會拿這種事情開玩笑。

可這樣的話,事情就比較大條了。

作為高階別指揮員對於下面部隊的情況不熟悉不清楚,不論是好事,還是壞事,對於指揮員來說都是不可接受的。

在他們這個位置,不能不考慮這樣的事情:出現這樣的情況,是個例還是普遍現象?出現這麼多裝備,是不是有什麼特殊的情況?

“是啊,不過得等這仗打完了。電文上面可是說部隊已經展開了。這可是一個師的部隊展開在戰場,鬼子不會沒有動靜的。”

師部內瞬間陷入了短暫的沉默,這也是老師長和老政委不理解的地方。

簡簡單單的一個炮樓據點,一個小小的特戰隊,動用這麼多部隊想要幹什麼?

“不對勁兒啊,上面說這是為了層層阻擊這個特戰隊的動向,但是怎麼看都像是阻擊更大規模的敵軍。”

雖說這個山本特戰隊之前在楊村有過亮眼的表現,但是也不至於調集這麼多的部隊啊。

而且從部隊動向上來說,與其說是提前安排部隊防止山本特戰隊的逃竄路線,不如說是阻擊各個方向上可能出現的敵軍。

“不對。就算是阻擊山本特戰隊的逃竄方向,也有其他部隊。為什麼偏偏要用縣大隊當主力啊?”政委也是說出了自己的疑問。

雖然說縣大隊也是我軍的武裝力量,但是那畢竟是不脫離生產的武裝,戰鬥力相對而言偏弱。只能在戰場上配合正規部隊。就算電文中所說的縣大隊有了各種各樣的物資,但是相比於正規部隊,也肯定是正規部隊使用起來更熟悉。

而且,換個角度講,眼下華夏和鬼子相戰多年,各方情報都已經做得差不多了,對方部隊的番號動向基本能夠估算個大概齊。己方突然出現這個一支部隊,自己沒有摸清楚,那敵人就更不知道了。

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