“我嚇人，明明是你嚇人好吧。”喬英子說完後，回頭瞅了眼黑板上方的掛鐘，緊接著轉過頭繼續盯著他說。
“六分鐘，我足足看了你六分鐘，你居然認認真真的在做題，大哥，這不是你風格啊，你平時上課都不學，怎麼這幾天連課間都不放過了。”
說完後，喬英子還伸出手，想要摸摸他的額頭燙不燙，是不是最近發燒把腦子燒壞了。
“去去去。”陳錦年嫌棄的把對方的手推到一邊，“我不一直都是熱愛學習的三好學生嗎，怎麼從你嘴裡講出來怪怪的。”
黃芷陶看到他倆在聊天，也湊過來問道：“大家都說你要和林磊兒搶年級第一，真的假的啊？”
陳錦年抬頭看著滿臉好奇的黃芷陶，又伸伸頭望向前方，仍然低頭抓緊時間學習的林磊兒，有些無奈的說道：“我真是服了，我搶年級第一干什麼，不和你們瞎聊了，我要去廁所。”
他其實還是那個他，根本沒什麼反常的，只不過王一笛擔心兩週不在學校，會落下很多複習內容和考點講解。
於是陳錦年便承諾會把這段時間的內容記下來，等對方集訓回來，在慢慢講給她聽。
至於作業也是一樣的道理，他要不是不做，也不知道那些屬於湊分題，那些屬於有難度的題，只能做一遍把這些摘出來，等王一笛回來，只需要複習這些題就足夠了。
他剛剛走到門口，便發現同學都在從走廊裡往裡進，還等他想明白是怎麼回事，面容嚴峻的李萌便出現在門口。
看到這個格格不入的逆行者。
李萌微微蹙眉問道：“快上自習課了，你幹什麼去。”
“額，上廁所。”
“回去，我有事情要通知。”
陳錦年突然發現老師好不講理啊，生理需要還能靠行政干預，但他也沒敢當面反駁，從心的乖乖回去。
等到全部人都到坐好後，李萌站在門口說道：“近期學校收到了某些同學，對動態分班制的意見反饋。”
所有人齊刷刷的看向陳錦年，這在班裡根本不是秘密，當初陳錦年還拿著那建議信，尋求大家的簽名支援。
所以每個人都知道，李萌說著這個某些同學，其實指就是陳錦年。
處理他，別人也沒有這麼大的膽子。
李萌繼續說道：“針對這個問題，學校這兩天也專門進行了開會討論，最後認為這項制度，目前還存在些問題，所以從最近的這次考試開始，暫停動態分班。”
聽到這裡，大家才明白過來，為什麼這次成績排名都出了，但是卻遲遲沒有進行分班，原來是被取消了。
同時，大家看向陳錦年的目光也變了。
“啪啪啪。”
寂靜的教室裡，突然響起了一個孤零零的掌聲，隨後便像是傳染般迅速擴散開，第二個人，第三個人，……，直到如同連綿不斷的潮水，嘩啦啦的響聲一片。
對這項制度有意見的並只有陳錦年，但正如沉默的大多數一樣，學生身份帶來的劣勢生態位，讓他們不敢發聲，不敢表達意見。
但這不代表他們不欽佩，一個敢於幫他們提出意見的人。
李萌看到自己學生們的反應後，心中五味雜陳，她沒想到自己想出來的自認為公平的制度，實際上是這麼不得人心。
她恍惚間好像明白，當年在大學時，學院副院長告誡她，“當老師要謹言慎行”，到底是什麼意思。
李萌站在門口，靜靜的等到掌聲平息後，才繼續說到：“還有咱們班裡參加學科競賽的，現在去辦公室旁邊的小會議室，領一下學習資料。”
入選的紛紛站起來，學科競賽一共有十二名人員，他們衝刺班裡便佔了一半。
除了參加