起來，毫無睡意，葉如塵安慰道：“放心，你可以的。”
“不好說”
顧青辰有幾分猶豫，“我教合適嗎？”
“怎麼不合適，哪條明文規定說哥兒不能做先生了？我家阿辰經驗豐富，在武同教過那麼多孩子，也會對自己沒信心嗎？”
“這倒沒有。”
顧青辰解釋道：“可那只是私下隨意教教，還都是孩子，這夜學中全是成年男子，未必願意聽一個哥兒的授課。”
葉如塵直言：“教算術，放眼整個隴州城都沒有比我家阿辰更合適的，能讓我家阿辰親自授課是
他們的榮幸。”
“想學就學，不想學拉倒，我們免費提供機會，又不是求著讓人學。屆時讓廖北跟著你，若有搗亂的直接趕出教室，犯不著為此憂心。”
都是成年人了，沒人有義務幫忙引導三觀，學習是為了自己，若連這都想不通，反倒糾結教書人的性別那真是無藥可救，也沒必要救。
夜學的目的是掃盲，讓大家擁有基本的讀寫能力，除顧青辰外的十位講師全是教認字的。
顧青辰將挑起算術擔子，教西數。
因為尋常的算術法子太複雜，若連字都認不出那很難掌握。
而零基礎的人如一片白紙恰恰最適合學西數。
顧青辰的目標是讓大家能熟練運用加減乘除四則運算，成年人即便是文盲也擁有最基本的算術能力，學起來會更容易。
夜學開講
“試試看, 若不喜歡就算了。”
葉如塵抱著他輕撫著背，安慰道：“一切有我呢，睡吧。”
“嗯。”
顧青辰答應一聲, 往葉如塵懷中拱了拱, 緩緩閉上眼睛。
夜色朦朧, 星光閃爍著點點光華, 兩人相擁著沉沉睡去。
翌日晚飯後，施工隊、水泥廠和衙門部分官吏成群結隊來到湍水學院。
院內公告欄上張貼著分班名單，旁邊坐著一排書吏，眾人早先也知道了自己所在班級, 此時只需跟著專人指引到指定教室。
葉如塵和顧青辰，與幾位先生也早已過來, 正在教職辦公院內議事。
“幾位先生，有勞了。”
“大人客氣了，能得大人賞識, 是我等的榮幸。”
城裡請來的五名先生，分別出自文尚書院和育華書院。
書院的兩名山長雖不教夜學, 但今日也都到場了。
陳先平對葉如塵提出的全民教育十分支援，另一位付山長雖不太看好，覺得沒太大希望，但衝著葉如塵的面子，也跟著響應一下。
衙門選出的臨時充當先生的五名書吏中，最高也只三人是童生身份。
而書院來的五名先生皆是秀才出身，多少帶著些讀書人骨子裡的高傲與自負，若不是有知州大人和山長的面子撐著, 他們本就不太情願來。
全民教育的理念不是誰都能理解的，在部分自視甚高的迂腐人眼中, 讀書是極致神聖的事情，是為了追求真理，提高學識涵養。
若什麼人都能讀，卻不為求知解惑，僅識幾個字，說些狗屁不通的話，豈不褻瀆聖賢，辱沒了讀書人的品格？
葉如塵並不怎麼在意幾名先生的態度，反正給錢辦事，好好幹就行。
當得知顧青辰也是夜學先生之一，負責教授算術時，幾名書院先生面色十分精彩，就連陳先平都小吃一驚，好奇地多打量了顧青辰幾眼。>/>
衙門出來的書吏很是鎮定，他們早就知曉此事，沒有任何意見，畢竟整個衙門上下，無人不知知州大人夫夫感情有多好。
雖不瞭解顧夫郎文采水平，但想來也不會差。
顧