學習的學生總是讓老師記憶深刻。
“宋老師，我馬上就要畢業工作了，前段時間有幸聽了您的課，我感覺受益匪淺，可是我馬上就要畢業了，以後恐怕很難有機會再聆聽教誨，所以想來拜訪一下老師，也想諮詢一下老師您對收在職研究生有什麼要求嗎？”
“喔，你不是學政治的嗎，怎麼，對經濟學也有興趣嗎？”
“當然有興趣，政治和經濟本來就是一體的，經濟基礎決定上層建築，研究經濟也能更好的在未來的工作中把握方向。”王子棟肯定的回答道。
這也確實是他的心裡話，雖然自己比別人多了一些經歷，但是那並不是自己驕傲自大的理由，只有不斷的學習，成長，才能更好的在未來的工作中取得成就。
“那你談談你對現行經濟政策的理解吧，你覺得我們國家應該走什麼路線？”宋志顯對眼前的小夥子印象還不錯，但他還是想要看看對方的政治傾向。
“老師，我肯定是支援改革開放的。我們國家有十三億人口，不改革開放，老百姓就只能餓肚子。但是在這個過程中，也要加強法制建設和監管力度，不能讓改革成果落入一小部分人手裡。”
“嗯，說得不錯。你的擔心不是沒有可能，不過想趟過河，就註定腳要沾水。有些事只能邊做邊改，不能因噎廢食。”宋志顯對王子棟的回答很滿意，至少從目前來看，他們的政治立場是一致的。。
宋志顯又和王子棟針對一些經濟問題交談，雖然王子棟對一些經濟理論不瞭解，但是來自後世的見聞也讓宋志顯感到耳目一新，這也讓宋志顯動了收下這個學生的念頭，可惜……
“先別聊了，過來吃飯了。”正當兩人聊得其樂融融的時候，宋妻從廚房裡出來了，這也打斷了兩人的談話。