第5章 【永頌】 (第2/2頁)

娜娜莫想到這裡,輕輕的嘆了口氣。

“又是猜啞謎,哎。”

沒有參照物,她實在是想不明白啊。

於是,她放棄了思考。

開啟傳送門,返回了意識空間。

她開啟了自己的屬性選單——

看向現階段,自己能看懂的知識。

【天賦:永頌】

【效果:使你能夠學習【創造】、【操作】、【消湮】三種魔法。】

【職業量譜已更新,請及時檢視說明。】

【現階段,您的技能欄已消失。但您並沒有忘記您的技能,請接觸相應技能的圖示,以習得技能的【原理】。】

【供您理解與學習【創造】、【操作】、【消湮】三種魔法的選單現已解鎖。】

娜娜莫看著一連串的提示,變得逐漸激動,頭皮發麻。

她毫不猶豫的開啟了學習選單,卻只能乾巴巴望著眼前的一片漆黑。

三種魔法,形成了三種體系,體系由高到低,如同三棵樹般,越往下分支越多。

而無論是技能樹的最上方,還是最下方,都沒有自己能學會的技能。

“從哪開始學啊?”娜娜莫隨意掃視著選單,露出了犯愁的眼神。

她沉思一會兒,突然想起來了自己的技能欄。

“接觸了,就能習得原理,那從什麼開始好呢。”娜娜莫靜思一會兒,手放在了【爆炎術】上。

她對這個技能,還是有些不甘的情緒在裡面。

【爆炎術:操作號0x6ae,將魔力流凝聚成團,賦予火類/爆炸類/魔力類,並增益【靈極火】。量化標準:2100等能單位到等能單位。距離:25米】

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“ ”娜娜莫雖然還是有很多看不懂的地方,但她發現,系統的提示裡,很多詞綴是可以點選看查介紹的。

比如,【等能單位】,【火類】,【爆炸類】,【魔力類】等詞綴,是用另一種顏色高亮標註的。

一旦點進去,便來到了技能樹的選單。

“原來如此。”娜娜莫看著眼前的技能樹,心中一陣欣喜。

三棵技能樹的中間部分,分別點亮了一些技能的圖示。

將意識投射到圖示上,就會顯現出這些詞綴的解釋。

【等能單位:簡稱魔量,衡量魔力大小的數值,單位為。1魔量轉化為能量後,相當於焦耳的能量】

【量化標準:衡量魔法的強度是否符合該魔法定義的單位。

釋放魔法時,只有輸出的魔量,在量化標準的範圍之內,才可認為是釋放了該魔法。】

【火類:【創造】魔法的一類,將火類的標籤擴充套件到魔法中時,可以讓魔法擁有一定火或高溫等離子體的特性。】

【爆炎術】的圖示,在【操作】魔法的技能樹下。

娜娜莫感覺,這棵樹,非常符合學習的直覺。

學習的過程,往往是先看到現象,再看到本質。

如同這【爆炎術】般。

娜娜莫也是先看到了【現象】。

而後因這機緣,瞭解到了【爆炎術】的本質。

“魔法居然能從科學角度來解釋這太不科學了。”

娜娜莫如是評價道。

(未完待續)

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