雫不可能殺柳馬。
但另一方面，從藥子的角度來看，柳馬沒有理由拒絕。比方說，有誰會在知道警察會保護自己的情況下還特地拒絕呢？只有超級痛恨警察的人才會這麼做，很遺憾地，就算把她視為雫的敵人，柳馬也沒有那麼討厭她。
不是他自誇，柳馬分得清楚事情的輕重緩急。
無緣無故拒絕她，既不符合柳馬的作風，也等同於自殺行為，況且藥子也不可能放著準備自殺的柳馬不管吧。無可奈何之下，柳馬只好接受她的提議。說不定這正是她所期望的行動。雫說過，她為了抓到自己會不擇手段，因此選擇跟『氣味』濃厚的柳馬在一起也是合理的判斷。
話說回來，柳馬到底該相信誰的說詞？
雖然柳馬很希望有第三者能插一腳，並提供客觀的意見，但誰會願意淌這種既愚蠢又白痴的渾水啊。柳馬對她們兩人都抱持著信任，也可以說不相信。目前柳馬偏向雫那邊就是了。
——感覺腦袋快燒掉了。
這兩人對柳馬說著對自己有利的話。藥子對柳馬說著大道理，雫則訴說著愛。每一句話可能都是真的，也可能都是假的。說不定在善惡倫理道德與現實的狹縫間痛苦掙扎的人只有柳馬，她們倆則是把柳馬當成方便利用的道具。
肉體上的寂寞有雫為柳馬排解，然而心靈上的寂寞卻沒有任何人能幫忙。那些旁觀柳馬被霸凌的傢伙們——輝則算是跟柳馬交情比較好的，但要說柳馬對他有沒有敞開心胸，答案是沒有。不管是男生還是女生都一樣。心理創傷就是指人格受傷，而人格受傷後，當時的心境會原封不動地儲存下來。
比方說，曾經遭受虐待的人一看到高舉的手就會立刻採取防禦動作。這是因為受到創傷的人格會以那個動作為開關，浮上表面。
即使身為死刑犯，柳馬之所以站在雫這邊，也是因為她幫助柳馬脫離那種狀況。順帶一提，柳馬的心理創傷是霸凌與都市傳說。
後者靠著時藥已經有所改善，但有段時期光是聽到那類的詞彙柳馬就會抓狂。
「那麼班會就到此結束。要去玩也可以，但別去人煙稀少的地方哦。要是被捲入犯罪之中我可不管。」
班導冷淡的宣佈後，放學時間正式來臨。同學們已經不再對柳馬抱持敵意（正確說來是當作沒這回事），就算還有也差不多。大家放心地按照各自的生活作息，開始做自己的事。想去參加社團活動的人馬上離開，不想去的人則在網路上搜尋不容易被拆穿的藉口，磨練裝病的演技。
既然柳馬已經答應要幫忙搜查，就得去找藥子老師……柳馬是很想這麼做，但她說過用表面上的理由赴約也沒關係。不用想也知道，警方的搜查行動不可能有外行人插手的餘地，所以柳馬決定恭敬不如從命。嗯，沒錯。
柳馬要蹺掉搜查工作。
直接回去鐵定會被藥子老師纏住，所以柳馬等班上所有人都走光後，前往平常……應該說假使事情沒發生，到畢業前都不會去的場所。
那個場所就是圖書室。
對某些人來說，那裡應該是充滿回憶的地方吧。跟朋友一起吵吵鬧鬧地看繪本，在那兒尋找漫畫、兒童文學、輕小說、純文學等等。大學生應該也一樣吧？
遺憾的是，柳馬的學校位於透過走廊後抵達的所謂教學大樓三樓，所以沒什麼人會特地來這裡。雖然不是完全沒有，但真的很少。因為離教室很遠，所以沒人想當圖書委員。如果想避開人群找個安靜的地方，這裡是最棒的地點。
唯一要注意的是這裡禁止交談，但除非有什麼特別的事，否則不會有人自言自語，所以沒問題，而且也沒有人會責備你。圖書委員的工作就是把使用者丟著不管，一整年有八成的時間完全不做事。
——誰來