一名特種兵瞧見國師和少將軍來了，忙去通知了呂老師和朱大膽等人。
“呂老師，不錯嘛，這麼短的時間，他們都會唱歌了。”顧昔衝著呂老師豎起大拇指。
呂老師滿面笑容，得意道：
“不止會唱歌，現在他們已經會說簡單的漢語了，趙愛國、趙敬業、趙誠信、趙友善，你們四個過來，跟國師大人打個招呼。”
自從跟了顧總，呂老師就覺得自己又重新找回了生命的意義。
退休這兩年，他在家裡都快憋出抑鬱了，經常一大早起來就往學校跑，心裡惦記著那三尺講臺。
每次都是走到校門口才想起，自己已經退休，然後苦笑著回去。
人都常用蠟炬成灰淚始幹來形容老師，他的一生都撲在了學生身上，即使到了晚年，也依然想著發光發熱。
如今，他又能教書育人了，而且學生群體龐大，有足夠的舞臺任他施展才華，揮斥方遒，連精神狀態都年輕了二十歲似的。
“國師大人好！”走過來的四人異口同聲地用生硬的漢語說道。
顧昔滿意地點點頭，
“呂老師取得名字真響亮！”
呂老師道：“人太多，為方便記，我給他們分成了一百組，從百家姓中選了一百個姓給他們，這是趙家組的。”
顧昔道：“呂老師，這幫倭人能得您教化，也是三生有幸了。您還有什麼缺的，儘管跟我說。”
呂老師道：“還真有，顧總您回現代的時候，幫我買一批那種可以貼的小紅花吧，我要用來獎勵學得好的學生。”
顧昔滿頭黑線：
“您確定要用小紅花獎勵這幫五大三粗的傢伙？那不是幼兒園小朋友才稀罕的嗎？”
呂老師道：
“獎勵是一種榮譽，能鼓勵人努力向上，不分大人孩子。”
顧昔點頭：“那好吧，這也不是什麼難的，回頭我給您買一車。”
隨即又道：“我還從網上下單了一大批小學教材，如今倭島已經是咱們安寧國的櫻花府了，那裡的教學任務也得您來抓了。”
呂老師激動不已，
“什麼？這麼快就把倭島拿下了？”
顧昔點頭，
“沒有大規模的戰爭，我用了點小計謀，把倭國的權力階層拿下了。”
呂老師慚愧道：
“本來我還為能教好這些學生而驕傲，跟顧總比起來，簡直不值一提。”
“不，教書育人，功在千秋，呂老師，櫻花府未來能否長治久安，還得靠您的教育。”
顧昔肯定了呂老師的工作，又說道：
“整個櫻花府人口眾多，全都要學習漢語漢字不是件容易的事，我回安寧國後，會安排一批讀書人作為您的弟子，您可以教他們學習簡體字，讀書人學起來應該很快，到時您可以在櫻花府創辦學校，無論大人孩子，都可學習。”
呂老師鄭重道：
“顧總放心，我向您保證，百年之後，再無倭語。”
“好，呂老師，您的任務很重，放心，您的薪水我也給您加倍。”
看到島上這些失去了記憶的倭寇被呂老師安排得井井有條，顧昔決定撤走一半兵力，八百兵士留下四百協助呂老師，另外四百她帶進了空間。
然後開著飛機去了櫻花府。
那十幾名大臣和親王給家人寫的信還在她這裡，她已經用翻譯軟體看過，沒什麼反動內容的，就給他們的家人送去，若有，就撕了。
顧昔給李全留下兩百特種兵和大量的軍火武器，一則為了協助李全，二則也是為了把自己的心腹安插在這裡，等時機成熟，她的銀礦就可以開採起來了。
顧昔又給