三秒，墓道里就傳出尖叫聲和跌跌撞撞不停奔跑的聲音。
“那是什麼東西？”
“怎麼辦？怎麼辦？！”
巨大的恐慌讓考古隊員失去了理智，他們只知道奔跑，往前跑，不要是最後一個。
突然，一道金光閃過，怪物倒飛了出去。
“是符紙！”
“符紙有用！快拿符紙！”
眾人邊跑邊翻找符紙，找到了也不敢停下，手裡舉著符紙對準後面的怪物。
“砰砰砰！”
怪物被擊退，但他們不敢往後看，趁著怪物還沒追上來，死命往前跑，也不管前面是什麼，有路就跑，跑了一段後，眾人累得氣喘吁吁，現在就是怪物到眼前，也跑不動了。
他們靠坐在墓道牆上休息，觸到鬆動的石塊。
易初一個激靈，下意識抓住了旁邊的人，“這又是什麼動靜？”
睜著眼看了片刻，墓道兩邊都沒再出現什麼奇怪的東西。
狹長的墓道望不到盡頭，無形的壓力沉重地籠罩在眾人頭頂。
休息了一會後，眾人拿手電筒照著路，實在太黑了，手電筒的光也只能勉強照到前面三四米，墓道里除了腳步聲，就只有沉重的呼吸聲。
***
“這墓建得也太大了！”
“什麼時候能走到頭啊？”
“都走了快一天了。”
戰戰兢兢的聲音讓人心裡生疑。
“你們說，我們、是不是，遇到鬼打牆了？”
一陣靜謐之後，一道虛張聲勢的聲音傳來，“怎麼可能，我們要相信科學，你這都是封建糟粕。”
江教授和幾位老師拿著手電筒，邊走邊四處看，他回頭看了一眼緊張兮兮的學生，說道：“我們現在是在一處迷宮徘徊，這裡四通八達，沒有規律，你們看，”江教授指著一處石頭道：“這是我之前放的，我們現在已經是第三次路過這裡了。”
他的語氣很鎮定，像是導遊在介紹。
即使困在這裡出不去，這樣的語氣也給了學生莫大的信心，讓他們相信教授會帶著他們走出這裡。
他們跟著江教授走著走著，不知道究竟是在往左還是往右，不知道是朝東還是朝西，兜兜轉轉走了好幾圈，又回到了江教授放石頭的地方。
有些學生已經染上了急躁，如果再走不出去，他們就可能面臨食物和水不夠的情況。
江教授也知道這樣的情況很危險，彎彎繞繞的迷宮最容易激起人的焦慮和躁火，但越是這樣，越要保持冷靜，絕不能喪失理智，他是帶隊教授，更應如此，不能先失了分寸。
得做點什麼。
他回過頭看著身後的學生，朗聲說道：“我給大家講講古代帝王陵墓中后妃的陵寢規制吧。”
這種帶點桃色的八卦，學生最愛聽了。
有了江教授說帝王和后妃的二三事轉移注意力後，被困在迷宮的學生焦躁減輕了不少。
長長的一隊人走在幽深的墓道中，幾束燈光照明，他們的影子映在牆上，一個疊著一個。
江教授沉穩的嗓音傳播在墓道，驅散了黑暗和恐懼。
江教授也不是隻顧著講故事，他邊走邊留記號，計算著走過的路和方位。
終於，在又走過一段後，墓道變寬，明顯和之前的不一樣。
有個學生愣了下，不可置通道：“我們，這是、走出來了？”
江教授有些疲憊，但臉上佈滿了笑容，“是走出來了。”
“啊——我們走出來了！”
有幾個女生互相抱著，喜極而泣，淚水和鼻涕呼了一臉，但她們都顧不上擦，在墓道里蹦著跳著。
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