第11章 學校等級 (第1/2頁)

吃完早餐後,三人準備前往教室。

在走廊的中間,許然和李峋碰巧看到了唐元。

唐元看起來恢復得非常好,完全康復了。但經過他們身邊時,唐元故意避開了眼神接觸。

“你覺得他會告訴老師昨天發生的事嗎?”李峋低聲問道。

“不太可能吧,他被比自己弱的人打敗,這對他來說是件非常丟臉的事。況且,如果被其他人知道了,他只會成為眾矢之的。”

第一節課的時間到了,他們需要一起去班級報到。今天的老師是昨天帶他們參觀校園的上官明。

學生們坐在自己的座位上,就像在食堂一樣,人們根據能力等級選擇了座位,除了宋一川。

宋一川決定和一級、二級的學生坐在一起,並且選擇坐在了李峋和許然的中間。

這立刻引起了其他學生的議論。

“他在做什麼?居然和那些低等人坐在一起。”

“我看到他在食堂裡也和他們坐在一起。”

“這樣下去,學校的等級制度不會出問題嗎?學長們會不會有所行動?”

“是啊,如果他繼續破壞規則,學長們肯定會出手。”

這種差別待遇不僅僅是學校的問題,整個社會都是這樣。能力等級越高,工作和薪水就越好,政府的支援也越多,而低等級的人則被遺忘了。

站在上層的人自然不會有問題。低等級的人為了從他們那裡獲得新技能,什麼都願意做,希望有一天能夠提升自己的能力等級。而任何試圖打破這種制度的人,都很快會被消聲。

這也是純淨派組織存在的原因之一。他們反對這種制度,因此也被當作恐怖分子對待。

上官明開始了今天的講解,內容是學校的介紹和大戰爭的歷史。

“在我們快要輸掉與達爾基種族的戰爭時,他們站了出來。我們稱他們為‘始源者’。這是全世界第一次接觸到能力。之前我們毫不知情,他們已經將這些能力保留了數百年,僅傳給自己的家族成員。”

“多虧了他們,人類才得以獲得能力,當然,並不是所有人都能得到。當我們提到‘始源者’時,指的要麼是能力的創造者,要麼是一群不願與世人分享能力的人。”

說到這裡,上官明突然神情嚴肅了起來。

“雖然我們現在處於和平時期,但誰也不知道戰爭什麼時候會再次爆發,這就是你們在這裡的原因。”

課程結束後,學生們開始了短暫的休息。宋一川、許然和李峋一起到外面去買零食。

許然一走出教室,系統的提示音再次響起。

【所有屬性減半】

許然頓時感到一陣虛弱。

“你沒事吧?你看起來又病了。”宋一川問道,“而且你出汗特別厲害。”

“沒事,我就是容易出汗。”許然勉強笑了笑。

三人繼續聊著一些無關緊要的事情,分享著他們在學校的經歷。

就在這時,六名男學生突然出現在他們面前。他們每個人都戴著黑色的臂章,表明他們是二年級的學生。

“看來傳言是真的。”其中一名二年級學生說道。

“我們有些事情要和你們談談,介意和我們走一趟嗎?”

許然、李峋和宋一川被二年級的學生們帶到了學校的另一個區域。

學校分成不同的區,而二年級的教學樓與一年級的樓棟是分開的,所以二年級的學生平時很少和一年級的學生打交道。

“我們要不要跑?”李峋低聲問道。

“跑了可能會讓事情更糟。”許然答道,“如果他們真想對我們做什麼,早就在沒人的地方下手了。他們故意在大庭廣眾之下帶走我們,是想給

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