“念辛,你定的東西到了,送貨的師傅說需要你去拿。”
“好,馬上。
媽,你幫我叫一下爸和子聰,我一個人應該拿不動。”
“很大嗎?”
“還不清楚。”
周母有些好奇,也跟著他們去到了門口。
一共三個大箱子,已經開啟檢查過了。
“怎麼都是一塊塊的小木頭,給他們倆玩的嗎?”
“對,我找木匠師傅給他們定做的益智玩具。”
這年代的玩具實在是太少了。
鐵皮青蛙,小雞,小手槍這些他們幾個月大的時候可能還會有點興趣,但也不長久,頂多玩兩三小時就會扔到一邊,不會再玩了。
漾漾玩起來還斯文一點,不玩了就放到一邊。
修修那個小傢伙特別愛拆東西。
他拆開主要是為了檢查裡面到底裝了什麼,觀察完結果發現自己裝不回去了,晚上就會折騰他爸爸復原。
等周湛將玩具成功復原,這也意味著該玩具的壽命已至,不會再去碰了。
現在他們倆玩得最久的一樣東西就是那兩輛小單車,因為可以騎著動。
四人將三個大箱子搬到家,雙胞胎也醒來了。
“媽媽,介是什麼?”
“介是爸爸媽媽給你和妹妹準備的生日禮物。”
“哇,好大呀,謝謝媽媽。”
“不用謝,你們先讓開,讓哥哥給你拆好不好?”
“我寄幾開啟。”
“你打不開,你人都還沒有箱子高。”
“哥哥抱。”
“哥哥不抱,中午讓你分一半糖給我你都不分。”
“只有兩個。”
“你分我半個你不還剩下一個半嗎。”
“還有。”他指了指裝糖那個櫃子的方向。
好不容易勸說媽媽給了他和妹妹一人兩顆,哥哥還想從他這裡要,太壞了,明明抽屜裡還有很多。
“好啦,你別逗他了。
今天是他兩歲的生日,可以吃兩顆糖。”
“就是!”
周子聰先將修修抱起來,握著他的小手,幫助他一起將繩子解了開來。
“好了,剩下的讓哥哥來幫忙。”
“哥哥,我!”
“好,漾漾先等一下好不好,哥哥先把第一個箱子開啟,等下哥哥抱你拆第二個好嗎?”
“好,快點。”
“,知道啦!”
拆開第一箱,裡面是一張小桌子,配了四張小椅子,還有一些六面空白的小正方體。
正方體上面聞念辛準備用彩筆寫一些拼音和數字,在玩玩具的過程中還可以給他們進行早教。
雖然他們現在已經會背一些古詩,每天晚上也有堅持給他們講故事,但認字卻還沒有正式開始。
只是偶爾給他們指著某個字告訴他們這是什麼字。
他們倆記憶力都很好,教一到兩遍差不多就能記住。
“哥哥,到我了。”
漾漾伸長了手等著哥哥抱。
子聰剛抱著漾漾拆完,不等雙胞胎反應,聞念辛直接伸手將第三個箱子上面的繩子快速解開。
雖然他們不會爭最後一個誰來拆,但會在言語上掰扯一會兒,她必須提前斷絕這種可能。
將三個箱子裡的東西全部倒出來,地上堆了一個小山包。
“好多呀。”
“這是爸爸媽媽送給你們的禮物,以後就歸你們管。
這兩個箱子媽媽留著,放在邊上。
每天玩完玩具,由你們倆負責把玩具收到箱子裡,能不能做到?”