教學生最重要的是瞭解學生的真實水平。
唐真對於么兒修的術法少並不介意，走的慢不怕，只怕走錯了路。
“先說說你自己的功法吧！講講你對《百獸譜》的理解。”唐真的語氣下意識帶著幾分老師的架子，一時竟讓這危機四伏的北陽城裡營造出幾分畢業答辯的氛圍。
么兒哪見過這個陣仗，她下意識的掐著自己的裙襬，有些緊張的磕磕絆絆道：“《百獸譜》——就是我棋盤山的法術，可以化形。。。妖獸。然後。。。修習好了可以變成熊！還可以變成狼！嗯。。還有鷹！”
唐真臉上的黑線越來越重，他開始佩服起這丫頭，如此理解能把《百獸譜》中的熊羆修到如今的境界也是件蠻厲害的事。
么兒這幾句話出來，便沒必要再問了，作為畢導唐真心裡苦，一切都要從頭開始教。
他揮手打斷了小丫頭的流水賬。
“停！哎。。。接下來我說你聽，一字一句的記好了！”
么兒點頭，小耳朵都豎了起來，她的態度倒是端正，想來平時也是這麼聽吳慢慢說話的。
想到這裡，唐真忍不住有些心疼，於是伸手揉了揉她那圓圓的小腦袋，將那本就亂糟糟的頭髮搞的更亂一些。
小丫頭搖晃著頭，咧開了嘴笑，露出了那缺了半顆的門牙，就像是什麼小動物一樣，讓人心裡忍不住：()穿越後，系統變成白噪音了怎麼辦