張昊和李逸懷揣著那本神秘學導論，心中既緊張又充滿了希望。他們決定立刻行動起來，尋找筆仙的真正身份，以解除這個可怕的詛咒。
他們首先來到了學校的圖書館，希望能在歷史文獻中找到關於那所廢棄學校的更多資訊。圖書館裡瀰漫著陳舊書籍的氣息，陽光透過高大的窗戶灑在書架上，卻無法驅散他們心中的陰霾。他們在圖書館員的幫助下，找到了一些關於學校歷史的檔案和舊報紙。
他們仔細翻閱著這些資料，發現這所學校在很久以前確實是一所精神病院。在那個年代，精神病患者的待遇非常惡劣，很多人在那裡遭受了非人的折磨。據說，有一位年輕的女子被誤關進了這所精神病院，她不斷地申訴自己是無辜的，但沒有人相信她。最終，她在絕望中死去，她的靈魂據說一直徘徊在這所醫院裡，尋找著復仇的機會。
張昊和李逸對視了一眼，心中湧起一股寒意。他們懷疑這個女子就是他們招惹的筆仙。但是，他們還需要更多的證據來證實這個猜測。他們決定去拜訪一些曾經在這所學校工作過的老師和員工。
經過一番打聽，他們找到了一位退休的老教師。這位老教師名叫王老師，他曾經在這所學校工作了很多年。張昊和李逸來到王老師的家，向他講述了他們的遭遇。王老師聽後，臉色變得十分凝重。
他回憶起了自己在學校工作的那些日子，他說確實聽說過一些關於學校的奇怪傳說。有一次，他在晚上值班的時候，聽到了從一間廢棄的教室裡傳來的奇怪聲音。他當時非常害怕，但還是鼓起勇氣去檢視。當他開啟教室的門時，卻發現裡面空無一人，只有一股陰森的氣息撲面而來。
王老師還告訴他們，在學校的地下室裡，有一個被封閉的房間。據說這個房間曾經是用來關押那些最危險的精神病患者的。他曾經聽說過，有一個女子在這個房間裡自殺了，她的死狀非常恐怖。從那以後，這個房間就被封閉了起來，沒有人敢靠近。
張昊和李逸決定去地下室一探究竟。他們小心翼翼地走進地下室，地下室裡瀰漫著一股潮溼和腐朽的氣息。他們開啟手電筒，沿著狹窄的通道向前走去。通道的盡頭，有一扇緊閉的鐵門，門上掛著一個生鏽的牌子，上面寫著“禁止入內”。
他們猶豫了一下，然後用力推開了鐵門。門內是一個黑暗的房間，房間裡瀰漫著一股刺鼻的氣味。他們用手電筒照了照四周，發現房間裡擺放著一些破舊的病床和醫療裝置。在房間的角落裡，有一個破舊的衣櫃。他們開啟衣櫃，裡面掛著一件白色的連衣裙。連衣裙上佈滿了血跡，看起來非常恐怖。
他們的心中充滿了恐懼，但他們知道，他們必須找到更多的線索。他們繼續在房間裡搜尋著，終於在一張破舊的桌子上發現了一本日記。日記的封面上寫著一個名字——“曉萱”。他們開啟日記，開始閱讀起來。
日記的內容充滿了悲傷和絕望。曉萱在日記中記錄了她被誤關進精神病院的經歷，以及她在那裡遭受的折磨和痛苦。她不斷地申訴自己的無辜，但沒有人相信她。最後，她在絕望中選擇了自殺。
張昊和李逸終於確定，曉萱就是他們招惹的筆仙。他們必須找到一種方法，解除曉萱的詛咒。他們帶著日記離開了地下室，回到了學校。他們開始研究神秘學導論中的那些儀式，希望能找到一種方法，將曉萱的靈魂送回它原來的世界。
然而，他們發現這些儀式非常複雜，需要很多特殊的材料和準備工作。他們不知道自己是否能夠成功地完成這些儀式。但是，他們知道，他們沒有其他的選擇。他們必須勇敢地面對這個挑戰，否則他們將永遠無法擺脫這個可怕的詛咒。
在準備儀式的過程中，他們又遭遇了一些奇怪的事情。有一次，他們在學校的花園裡看到了一個白色的身影