得多。
而在林雨澤的班級，她們要把這加一起有三十五行的答題卡填滿。
嗯，一行能寫15個詞，所以她們作文每次都要寫五百來詞。
畫面拉回到試卷上。
“假如你是李華，你的外教英語老師ary在寒假回家探親後，你就再也沒見過她了，現在你們馬上要迎來暑假，你的同學和你都想再見一見她，所以你的同學請你寫一封信給她，邀請她來參加你們為她舉辦的宴會。”
林雨澤：……
這次的作文題目很長，林雨澤甚至有些想吐槽。
半年沒見就不會是出意外了嗎？
她是真不知道李華是抱著什麼心態去寫這封信的。
但作為一個寫試卷的人，林雨澤只需要寫就行了。
嗯，她是知道自己的英語老師是不會仔細看作文的，作文的分數基本上是按照卷面分打的。
所以她只需要寫些沒有語法錯誤的句子讓字數達標就行了。
在用一支wg中性筆奮戰了五十分鐘後，林雨澤蓋上了筆蓋，完成了今日的作業。
略微的休息後，林雨澤就去衛生間洗漱了。
於九點整，她已經趴在床上摸魚了。
……
第二天，林雨澤早早地來到了班級，將自己的東西放在座位上後，她就前往了英語老師的辦公室。
“吱呀～”
林雨澤推開了辦公室的門，見到了坐在座位上的蔡老師。
對於五十餘歲的蔡老師一早出現辦公室這件事林雨澤毫不意外。
拋開過去的記憶，光是林雨澤近幾周交試卷的幾次中就已經見過了。
出於骨子裡的尊重，林雨澤幾乎是屏氣凝地的走進去然後又屏氣凝神地走出來。
回到班級，班上仍是沒有幾個人，林雨澤坐在了座位上，將頭放在了自己的手上。
時間很快過去，林雨澤也是迎來了英語課。
而在上英語課之前，課代表就將她們的試卷發了下來。
“澤澤，你聽力滿分啊，你的耳朵是怎麼長得？我為什麼就沒有啊？”
將林雨澤試卷遞過來的何萍說道，她恨自己的耳朵沒有長成林雨澤的樣子。
當然這也只是吐槽，在何萍看到自己的作文分數後就放棄了自己耳朵不好的話題。
她吐槽起了昨天的作文。
“昨天的作文也真是奇葩，簡直就是‘消失的老師與找老師的他’，好狗血啊！”
嗯，她的同桌的聊天能力還是十分強悍。
ps：
由於作者處於暑假中，平日裡不是玩遊戲就是看小說，所以碼字的時候就是幹碼，質量還是不敢保證的，等咱開學吧，說不定會好一點。
：()冷清少女：我的青春永不完結