問：“黃老師帶林同學找我是為了？”
黃老師立馬道：“想必你已經猜到我的來意，那我也不拐彎抹角了，聽說你帶的學生名額還沒滿，恰好，瀟然還沒選導師，你看你能不能帶帶瀟然？”
竇教授聽完後，輕輕蹙起了眉頭，一副為難的模樣。
黃老師見此，繼續道：“瀟然的成績，還有畢業論文，我之前給你看過的。”
“你放心，她的能力沒問題。”
“我也是信任竇教授的能力，所以第一時間就帶她來找你了，還請你帶帶這孩子。”
竇教授是植物學院的研究生導師，手底下帶出過好幾個厲害的學生。
黃老師與他其實沒多少交情，就只是見過幾面，勉強算是認識，但是為了林瀟然能選到一個好導師，黃老師也只能厚著臉皮來牽這個線了。
竇教授若有所思，“林瀟然啊，我記得她，我記得她不是保送帝大了嗎？”
黃老師聽了，輕嘆一聲，“之前確實是，但這不是出了點意外嗎？”
林瀟然確實拿到了保送帝都大學的名額，也早在帝都大學那邊選好導師了，但她的論文出了問題，沒法透過導師的最終考核。
帝大對林瀟然的最終要求就是釋出一片有影響力的論文。
眼下，論文出了問題，黃老師沒法改變帝大那邊的決定，但學校這邊還是說得上話的，便給林瀟然拿了個杳農大的保研名額，但學校那邊讓林瀟然自己聯絡導師。
畢竟，每個導師都有特定的招生名額，學校也不好硬塞人。
在杳農大工作了這麼久，厲害的研究生導師，黃老師也知道幾個，最常聽到的就是竇教授、肖教授的大名。
肖教授向來不帶學生，所以黃老師盯上了竇教授。
得知竇教授今天有空，黃老師便帶著林瀟然來找他了。
聽完黃老師的講述，竇教授一副後知後覺的模樣，“想起來了，聽說是研究物件毀壞是吧。”
“可惜了，她的論文我看過，寫得是真好。”
“那個新品種……對，紅顏果樹是吧，很不錯。”
聽到竇教授誇林瀟然，黃老師心中一喜，“這孩子確實優秀，所以，請你帶瀟然這事兒，竇教授你看？”
竇教授用指尖敲著辦公桌，沉吟片刻後，點點頭，“我可以帶她。”
黃老師和林瀟然聞言，皆是一喜。
竇教授：“不過，有個事我得先說清楚。”
黃老師沒多想，只以為他是要給林瀟然說些規矩，“竇教授你說。”
竇教授：“我知道瀟然同學的論文能發表，確實，無論是研究課題，還是她研究出來的那個新品種，都很不錯。”
“不過……”