張婉清舉起酒杯，說道：“來，我們為了公司的未來，乾一杯。”
鍾益和劉娜也舉起酒杯，三人相視一笑，共同為新的開始而努力。
到了第二天，鍾益滿懷熱情地開始錄製影片，然而剛開始錄製，他就覺得始終不得勁。
這種對著鏡頭講課的感覺跟在教室裡上課完全是兩種截然不同的體驗。
鍾益連續試了幾遍，卻實在適應不了。沒有學生的反饋，他對自己講課的效果完全無法把握。他的眉頭緊緊皺起，心中滿是焦慮。
最後鍾益找到了張婉清，神色苦惱地說出了自己的麻煩。“張總，我實在是適應不了對著鏡頭講課，總感覺不是那回事。沒有學生的反饋，我都不知道自己講得好不好。”
對此，張婉清也沒有什麼好辦法，畢竟她雖然是師範畢業的，但是一天老師都沒有當過。
她無奈地搖搖頭，說道：“我也不知道該怎麼辦呢，我沒有這方面的經驗。”
最後鍾益提出能不能找幾個學生過來聽課，這樣效果應該好一些。
但是張婉清卻說他們公司沒有開設線下輔導班的資格，哪怕現在就去辦，也要很長時間。
“現在國家對輔導班的審查越來越嚴格，我們只有三個人，想申請執照很困難。”張婉清滿臉愁容地說道。
這時候正在面試新員工的劉娜走了進來，看到兩位老總愁眉苦臉的樣子，連忙問到怎麼回事。
鍾益把事情說了一下，誰知劉娜卻說：“我還以為多大點事呢。我們沒有線下輔導班的執照，找個有執照的掛靠一下不就行了。”
張婉清和鍾益一聽，眼睛頓時一亮。
張婉清說道：“對啊，我怎麼沒想到呢。這還真是個好主意。”
鍾益也點頭表示贊同：“這個辦法可行。”
於是聯絡掛靠單位的事情就交給張婉清了，畢竟她的人脈可不是一般的廣。
張婉清說道：“好，我會盡快聯絡合適的掛靠單位。我們一定要把公司做好。”
鍾益也充滿信心地說道：“嗯，我們一起努力。”
劉娜看著兩位老總重新振作起來，也露出了笑容。
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