遠方帶著司雨，走進他們的書房。
司雨看著五十平方的書房，乾淨整潔。
書架上的各類書籍，擺放有序。
隨便抽一本，書上乾淨無塵。
可見平行世界裡的自己，應該也是個極愛書的人。
司雨看到翻開手裡的書，是一本漫畫書。
看著那些細條，司雨升起一種莫名的熟悉感。
有種想畫的衝動。
遠方拿出一本相簿，走到司雨身邊。
翻開相簿，給司雨看。
邊看，邊給司雨講歲月裡的故事。
司雨終於弄明白了。
在這個平行世界裡，自己出生在書香世家。
自己的爸爸媽媽，和遠方的爸爸媽媽。
都是京城某院的科學家。
住在一個家屬大院裡。
遠方和司語，算是青梅竹馬。
司語小的時候，一直是遠方帶著玩。
這個世界裡的司語，七歲入學開始顯出數學天賦。
八歲便獲得市少兒組奧數冠軍，十歲奪得辰國少兒組奧數冠軍。
十四歲成了世界奧數冠軍。
一路開掛，各門優秀，數學更展天賦。
被人稱作天才少女！
爸爸媽媽，不希望女孩子鋒芒畢露。
勸司語去師大讀書，將來做個老師，安逸一生。
而不是整天關在實驗室裡，每天做著模擬實驗。
司雨心裡道，都說幹一行愛一行。
科學家，竟然不希望孩子做科學家！
或許認為，女孩子的生活不能太單調吧。
司爸爸司媽媽，遠爸爸遠媽媽，都希望孩子們，能經歷多姿多彩的人生。
兩家都安排孩子去讀師大，將來做個老師。
長輩認為，有什麼樣的工作，能比跟著一群孩子，在一起更快樂呢！
遠方師大博士畢業，選擇去高中工作。
每天面對青春朝氣的少男少女，自己也能保持青春不老的心態！
司語師大碩士畢業，去了小學工作，每天面對這些孩子，好似每天都沐浴在八九點鐘的太陽下，過得舒適。
遠方給司雨，看完前五十五年的生活軌跡。
放下相簿，又去開啟電腦。
放了司語在狀元樓下，被跳樓小子砸的影片。
司雨心裡慨嘆！
真是到了平行世界呀！
自己在另一個世界，被鐵鍬砸。
在這個世界，司語被人跳樓砸。
這一砸，司語去了另一個世界。
自己來了這個世界。
遠方拿出司語的手機。
司雨看著手機，想起司風考上大學後，也有一部手機。
司風給司雨演示手機，
司雨覺得手機好比一個魔幻的世界。
最神奇的是想要什麼，這玩意都能顯示出來。
對一個求知的人，手機便是一本百科全書。
對一個去了遠方的人，手機便是見面工具。
司雨曾經夢想有一部手機。
想要看司風時，按下鍵，司風便進手機裡跟司雨見面了。
因司風給司雨演示過，想和某一位同學說話時。
那同學便在手機螢幕上，向司風哈哈問好了。
司雨看到那男同學，尤如鑽進手機裡一樣。
看得清清楚楚容貌樣子聲音。
遠方開啟手機，點了一下，一個信封一樣的圖示。
點一串號，顯出一串數字。
司雨奇怪地看著遠方。