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第239章 新任課老師 (第1/2頁)

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“聽說了嗎?有一位新巫師要來講課。”

“公主殿下,您的訊息太滯後了,這位新任課老師叫做岡布茨,曾經是我們結社唯一的大騎士,今天已經是他講課的第二天了。”

“佛瑞你這個白痴,我剛結束為期半年的免費課程,怎麼可能像你一樣清楚溼骨森林的事情。”

“原來如此,不過我想這可能跟您最後的兩名隨從離開您有關吧。”

“佛瑞,你閉嘴!”

“我就說不能讓他們兩個見面,你看他們現在恨不得殺了對方。”

“佛瑞,你去聽了岡布茨巫師的課嗎?他教的是什麼課,講的好不好。”

“我購買的是巫術構成課,岡布茨巫師怎麼說呢,他講的非常特別,是那種我以前沒有聽過的課......”

“到底怎樣?”

“非要形容的話,我感覺非常棒,岡布茨老師的課我聽了大有收穫。”

“你確定有收穫嗎?佛瑞你那愚蠢的腦袋能聽懂巫術構成課?”

“你真把自己當成公主了?坎貝王國的坎貝堡都快被攻陷了。”

“佛瑞,閉嘴。”

“是她先跟我吵的。”

“閉嘴佛瑞。”

“我......”

“閉嘴吧!”

......

“腐蝕藥劑是最簡單的藥劑之一,小魔獸斑點蛇的毒液只對肉這種東西產生反應,這種反應不算劇烈,它還需要一種獨特的東西,那就是膠花。具體作用等下你們親自制作就能看到。不過如果想盡可能久的保持毒性,我建議把毒液和膠花分開放,需要用的時候再把它們攪拌均勻。

注意,不能隨意攪拌。沒有精確毒液和膠花的分量,那麼你得到的腐蝕藥劑,只會是最差的那種。你只能在一塊肉上腐蝕出一個小洞,或者把表面的一層皮腐蝕掉。想要得到可以把魔獸屍體整個完全腐蝕的強效藥劑,必須要按照我提供的比例製作。但是——我這節課不是教你們製作腐蝕藥劑的,我是想讓你們透過製作腐蝕藥劑,明白魔藥課的本質——反應。

兩種不同的材料混合,一定會產生什麼反應。就算是你以為的沒有反應,實際上也是反應的一種。這節課拿「腐蝕藥劑」作為練習,是要告訴你們,為什麼兩種相同的材料,會因為分量的不同,效果會如此的巨大。都準備好了吧,根據我上面寫的方法來,一步步嘗試。”

格茜聽著岡布茨的課,明明講的是最簡單的基礎魔藥課,可不知道為什麼她居然聽進去了,而且一點也不覺得無聊。

“五感巫術?”格茜想了一會,其實她根本沒有感知到任何的巫術波動,但聲音本身,就是一種施法媒介,一種咒言,一種最原始的巫術。

有人天生聲線動聽,讓人聽了忘記時間流逝。

有人聲音刺耳,讓人聽了感覺度日如年。

於是,有巫師從聲音從音律探索,創造出了聽感(聽覺)方向的巫術,能夠讓人從聲音、從音律,以及輕重、快慢、強弱的節奏中擴大那種舒適感,進而陷入沉醉,忘卻外界的一切。

既然有沉醉舒適的聽感巫術,當然也有刺耳恨不得逃離的聽感巫術。

如學徒級巫術「女妖尖嚎」,就是一種非常典型的殺傷性聽感巫術。

還有「夢魘密語」,是一種透過聲音把人帶入夢中殺死的詭異聽感巫術。有的巫師把詛咒系巫術融入聽感巫術之中,創造出了可怕的「死亡喪鐘」「瘋狂悲歌」「最後的腳尖舞」等巫術。

殺傷性的聽感巫術最受歡迎。

但同樣也有輔助性的聽感巫術。

如「靜謐之語」,就是一種能安撫情緒的聽感巫術,由此開發創造出來的增益類聽感巫術同樣不少

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