不過這答案正確與否還得驗證。
可問題是怎麼驗證呢?
正當大家苦惱之時，天上掉餡餅了。
“這裡有本操作手冊！”
陳冉竹舉著一本小冊子大呼小叫。
不得不說，她的尋寶能力真的很強，辛辛苦苦翻了一分鐘工作臺後就找到了餡餅。
小冊子上邊清清楚楚寫著八個大字：怪物製造操作手冊。
還是用人類的文字寫的。
好像生怕他們看不懂一樣。
怪貼心的。
謝謝啊。
陳冉竹翻開第一頁，看見裡邊還鄭重其事地搞了個前言介紹。
概括一下就是被替代者的心臟缺口是容器，將愛意裝進去後，操作一番，會生出強大的怪物。
和他們猜的大差不差。
“上邊有寫步驟吧?我們得模擬一遍怪物生成的過程。”方清顏湊上去檢視。
“為什麼要模擬?”安雅不解。
“因為冥冥之中有一個聲音告訴我們要實驗過後才能掌握對付怪物的真正方法。”
不遠處的程莫己隨口胡謅了一句，隨即將目光轉向陳冉竹。
“操作步驟是什麼?讀一下唄。”
“操作步驟啊……我看看，啊，第二頁就是。”
陳冉竹大聲讀出手冊上邊的內容。
“第一步，提取愛意填入缺口。”
這個簡單，放個奇趣蛋就好。
“第二步，將魔力閾值控制在吧啦吧啦，然後提純吧啦吧啦陣法吧啦吧啦……”
?什麼東西?
“不會說話的話可以把嘴巴捐給有需要的人。”程莫己微笑，“你吧啦吧啦的什麼玩意?”
“我只是跳過了不懂的字罷了！”陳冉竹將書翻過來給程莫己看，“要不你來讀?”
“你這大學生假的吧，還有這麼多不懂的字……”程莫己邊嘲諷邊掃視冊子上的內容。
然後下一秒安靜如雞。
陳冉竹吧啦吧啦跳過的全是一些奇形怪狀的文字。
再接著往下看其他步驟，剩下就沒幾個字能看得懂的。
圈圈圓圓又歪七八扭的很高深的樣子，和第一步裡橫豎撇捺的正常文字形成了強烈對比。
給人的感覺就好比上一個步驟還是1+1＝2，下一個步驟馬上變成z=f(x,xyz),其中f具有二階連續偏導數求：?2z\/?x?y。
這要怎麼做實驗啊?
我看你是在為難我胖虎！
“這些文字好像是一些專業術語。”湊過來的吉娜覺得這些文字越看越眼熟，“佩姬姐，我記得你櫃子裡那些書它上面的字就長這樣。”
“?讓我看看。”佩姬聞言上前要冊子。
“大佬，請。”陳冉竹恭恭敬敬地遞過了手冊。
“這些文字是古術語。”佩姬翻了幾頁，確定自己都能看懂後，開始埋頭研究起來。
“這位是酒吧老闆娘沒錯吧?”程莫己露出了不失禮貌的微笑。
可惡！這個b裝得好好！
“佩姬姐很厲害的。”吉娜給大夥科普，“她以前可是叱吒都城學院的大人物！”
都城學院，相當於中國的清華北大。
四個小夥伴一下子肅然起敬，並憶起往昔崢嶸歲月。
清北誒，可惜了，我當年就差這麼一百來分就能上了。
那你不行啊，差不差分是其次，主要是我不太喜歡清北那邊的氣候，所以沒去。
我對氣候倒是沒什麼意見，主要是清北的飯菜不合我胃口。
啊?是這樣的嗎?當年我是見你們不去我才不