“公司以後就靠你們兩個了，我希望這筆投資可以讓我大賺特賺。”
“你們兩人可以聊一聊公司發展，我去找蘇校長有點事情。”
周坤說完，轉身去了書房，留下蘇雅琪和葉靜宜兩個人在客廳。
“周坤這個人挺有魄力的，股份說讓就讓。”
在周坤進書房後，葉靜宜對蘇雅琪說道。
蘇雅琪：“他是賺大錢的人，看不上這點小錢也正常。”
“不過，靜宜姐你還挺有錢的！真放心全都投到公司裡來嗎？”
葉靜宜深吐了一口氣，意味深長地說道：“原來我覺得這個創業專案的成功率是50%，今天見了他之後我覺得成功率至少在90%以上了。”
……
“談好了？你們聊的挺快啊！”
蘇校長正坐在書桌前，看著見周坤進來抬頭問道。
“沒什麼好聊的，我對蘇老師還是信任的。”
蘇校長點了下頭，也沒有多說什麼。
“坐，資料我都準備好了，你先看一下。”
周坤聽後，走到書桌前坐了下來，拿起蘇校長遞過來的資料看了起來。
周坤發現資料裡都是一些關於電子資訊、行動通訊、計算機相關領域的專家。
有一個人是雙旦大學的教授，蘇校長將他放在了最前面，後面特別備註了是計算機領域的教授。
周坤仔細一看，發現這個人他認識。周坤之前上過他的課，他就是龔教授。
周坤對龔教授不是很瞭解，只知道他從國外回來，同時從事著網際網路計算機研究。
接著是很大一部分閒職在家的專家和技術人才，或者是很容易挖過來的專家。
最後才是那些已經在其他公司擔任要職的技術人員。
看來蘇校長準備這份資料的時候還是很用心的。
已經把難易程度分了出來，周坤就發現在第一頁雙旦大學教授下面有一個叫倪光南的人。
蘇校長還特意標記了出來，周坤抬頭看著蘇校長。
蘇校長也是順著周坤在看，見周坤抬頭看向他，蘇校長以為他不知道，所以解釋道。
“這個是倪光南，原來不敢想的總工程師，是一個很有理想和抱負的人，只是可惜了。”
“蘇校長您不用解釋，我其實知道倪光南教授。只是我不明白，他現在也待在家無事可做嗎？”
蘇校長點頭道：“是的，之前在不敢想發生鬥爭後，倪光南就被迫離開了。”
“雖然在那以後他一直致力於為東大科技發展儘自己的一份心力，推動東大自主技術的發展。但是他個人的力量始終是弱小的，而且還有其他原因一直干擾著他，所以最近他一直在家歇著，準備休息一段時間。”
周坤聽了蘇校長說的很高興，如果他可以把倪光南教授拉進他的公司，那成功機率就大多了。
1994年，不敢想公司的兩大核心人物——柳忠烈和倪光南產生了嚴重的分歧，總工程師倪光南主張走技術路線，選擇晶片為主攻方向；而總裁柳忠烈主張發揮中國製造的成本優勢，加大自主品牌產品的打造。
“柳倪之爭”後來被認為是代表了東大企業“貿工技”和“技工貿”兩條路線的爭鬥。
當時可能柳忠烈是正確的，不過到後來回頭看就可以看出倪光南教授的高瞻遠矚，周坤是非常佩服技術人才的。