，這水籙多少有些雞肋了，不過卻是孔蘇不曾擁有的東西，指不定哪日能有所奇效呢。
除此之外，系統還曾獎勵下一柄儒家勸學尺。
長三尺有餘，觀其外表，金光熠熠，好似黃金打造而成。
其身堅韌無比，孔蘇曾嘗試以肉身之力去掰折儒家勸學尺，卻是隻能令其有輕微的彎曲，再想寸進卻是無可奈何。
以浩然正氣與儒家勸學尺相互搭配使用，其威勢更盛，乃是為儒道讀書人量身打造之物。
孔蘇曾在東海之濱將其當做手中劍，以劍式搬山出劍。
其聲勢較之無劍出招不可同日而語。
孔蘇猜測，若是與吳六鼎一戰之時有這儒家勸學尺在手話，即便是吳六鼎手持素王劍，孔蘇仍有自信，能夠正面硬撼之。
“師父？”
看著孔蘇恍神，苟有方又喚了一聲。
孔蘇回神，笑問道：“你有何處不解？”
他對這個弟子十分滿意。
如今不過三品便能令系統發下如此獎勵，若是他日站於武道之巔，獎勵豈不是將會驚天動地？
如此，孔蘇怎能不滿意？
苟有方恭敬行了一儒家禮，繼而問道。
“是掄語之中所言，有所不解。”
“師父昨日最後留言，‘三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也’，弟子思索半夜，不解其中之意。”
“想必此言的尋常解釋，你已然熟記於心中，為師便為你解其中深意。”
話鋒一轉，孔蘇沉聲道。
“我可於三軍之中取敵將首級，以老百姓為脅迫也不可奪走我的戰意！”
“你且思索片刻，稍後為師再問你。”
苟有方聞言，沉思梳理孔蘇此言脈絡。
他學掄語的時日不算短了，若是僅僅習那字面之意便大錯特錯了。
孔蘇的掄語之中通常都有衍生之意。
如今這句也不例外。
孔蘇並未可以隱匿聲音，他與苟有方的對話一字不落的被旁人聽了去。
眾人不由得扯動嘴角。
孔先生所言依舊是這般肆意灑脫，這句夫子論語竟能如此作解。
不過眾人也不過是驚詫一時，便紛紛安靜下來，思索其中真意。
一年光景，苟有方時長在閒暇之時在孔蘇攤前請教。
他們也跟著聽了不少掄語，心中亦是有所得，不過卻是沒能修得孔蘇的儒家橫練術，收效不大罷了。
孔蘇之所以當著眾人之面與苟有方問答，其中不無收取旁人獎勵之意。
能收一點便算是一點。
就在眾人跟隨著苟有方思索之時，苟有方驀然抬頭。
孔蘇見其已然做好準備，便出言詢問。
“此言於字面之上是為何意？”
：()綜武：上陰學宮的橫練儒聖