過了很多年以後，他在回憶起這件事，他都要感謝當時英語老師沒有強硬的教訓他，而是讓他獨自明白了羞恥，然後戒掉了網癮。
三人回到宿舍，其餘的三人問道：“暢大哥，有沒有給英語老師買糖啊。”
他看著幸災樂禍的三人，隨後把目光鎖定了郭佳，說道：“誰都可以笑我，唯獨你小子不行 。”
郭佳無所謂的說：“大哥，雖然我也睡覺了，你很有可能是看見我睡的安心，你才跟著睡，但是你一開始打呼嚕就把我吵醒了，英語老師衝你走過來的時候，我愣是推你，可怕的是這都推不醒你，後來你就說要給人家買糖了。”
“我從剛開始就覺得你不簡單，沒想到你竟如此有野心”張晨鳴豎起來大拇指。
“更重要的是聽到買糖的時候，英語老師都沉默了。”溫亞強補刀道。
“滴登！” qq的提示音響起,暢風心想：“這一定是什麼外宿舍的人要拿自己開涮，於是他解開鎖，準備迎接這一場風暴。”
“英語老師跟我說，如果下節英語課沒有見到你的糖，不僅要無緣無故的換你一節曠課，還把你上課睡大覺的事情告訴老黃。”
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發訊息的人不是別人，而是學習委員毛瑩瑩。
眾人看他呆若木雞，紛紛湊上前來觀看，看到這則訊息，全寢室爆發出一陣尖叫，那可真是兩岸猿聲啼不住。
暢風此刻內心也是一個大寫加粗的服，但是左思右想，他終是起身。
“大哥不要衝動，不要去找英語老師拼命。”郭海超一把拉住了他。
“鬆手！”暢風的語氣裡帶著決絕，一副九頭牛都拉不回來的架勢。
“不是大哥，雖然我知道這則訊息很勁爆，但是對於你來說，你要想想再做呀。”車十二也是苦口婆心。
“不是相信我，你真的鬆手。”暢風的語氣依然強硬。
“實在不行我道個歉呢，早知道我就不睡了，但是這個去找事，你真的別去”郭佳也是服軟道歉。
“哎呀，我這不就去給她買糖去了嗎？你們鬆手好不好？”暢風說出了實情，郭海超的手猛的放鬆，他一下子竄出去老遠。
“此乃大丈夫，能屈能伸。”眾人異口同聲，同時語氣當中充滿鄙夷。
與此同時，辦公室內，英語老師雖然也生氣，但她回想起自己剛當老師時寫過的東西，頓時怒火又壓了下來。
說起教育二字，總會想到那句話，教育就是埋下一顆種子，然後細心栽培，縱然看不到他盛開，可起碼要問心無愧。
忽然會想到攝影師這個職業，想要亮一點就增加曝光，想要暗一點就減少曝光，教育又何嘗不是呢？
倘若學生資質聰穎，但太過驕傲，此時就應該減少誇獎，多些敲打，倘若學生愚笨但卻勤奮，此時就應多些鼓勵，少些批評。
像極了營養師的調配,又讓人憶起那段話了:"生活中想要甜就加點鹹,想要松就加點緊，要想順便加些難。"
相反的東西如果結合的好，有時便是如虎添翼，例如想要和學生打成一片，便不能一味的縱容，要加一些有底線的堅持，建立一些不算深厚的威嚴，倘若想要讓學生更加優秀，便應加些鞭策，不可一味放空，倘若想要自己的水平更高，做到。不備課便可娓娓道來，自然就是日復一日的堅持總結備課，方可做到他人眼中的來去自如，寫到此，理應作為結尾的，但忽然覺得太過平常,想到這樣一段話放在結尾,突然覺得剛好合適。
講臺雖只有三尺，卻在某些時日裡光芒萬丈，縱然來往人群無數，哪怕多年以後無人銘記，我亦是求無愧於心。
這是她剛當老師一年時寫下的年度總結心得，同時，隨著回憶她又想