雲都學府的八個超能力的班級教學老師主要分配為，如下：
金屬性班級，由金魁子老師作為主教，帶三名副教；
木屬性班級，由岑野老師作為主教，帶三名副教；
水屬性班級，由紫寒老師作為主教，帶三名副教；
火屬性班級，由歐陽烈老師作為主教，帶三名副教；
土屬性班級，由孫鼴老師作為主教，帶三名副教；
風屬性班級，由邱肅道人作為主教，帶三名副教；
雷屬性班級，由雷震校長作為主教，帶三名副教；
神魂修煉班級，由殷洛校長作為主教，帶三名副教。
平時都由三名副教老師代理管理每個屬性的班級。
每個屬性的班級又分為，初、中、高三個等級的學生。
一個副教管理一個等級的學生。
主教老師，一個星期，開一節講道課，把初中高等級的學生全部聚集一起聽課。
每個主教都對相關領域的屬性，都有較深的造詣。
“話說這個金奎子老師和岑野老師，帶學生出去歷練，時間也到了，怎麼還沒見人影。”是邱肅道人在說話。
“我已收到訊息，在回來的路上了，歷練出現了一些問題。”
說話的正是沉默寡言的紫寒老師。
她平時和岑野老師關係比較好，時不時透過一些禁制法陣通訊，所以比較清楚她們的動態。
禁制法陣通訊，是透過一種禁制之術，寫入資訊後，傳送給標記好的目標人。
目標人將會根據距離和阻隔情況來接收資訊。
目標人可以隨時卸掉對自己標記，目標人物死去或者卸掉標記後資訊將不被接收到。
標記只是法陣的資訊傳送，沒有任何的定位和其他功能。
這種禁制之法一般由強者使用。
因為目前的地球科技，技術不是任何問題，但是使用現代科技通訊裝置，會被系統後臺監聽。
所以強者為了避免資訊透露，一般都使用，禁制法陣通訊。
“歷練中碰到了北寒的神魂強者，在我函夏國境內。”殷洛道。
他和雷震校長都已經知曉學生歷練中碰到北寒強者的事情。
“所以我們必須加速培養強者，應對不久將來函夏國內的，即將爆發的事件。”殷洛道。
眾人點頭默語，皆表示贊同。
此時的環形教室內，已經測試了十幾個學生，但還是隻有三個人點亮了水晶球。
“十八號，郭超。”班長叫到。
只見郭超來到測試，一個個水晶球試了一遍，火屬性的水晶球亮了，眾人驚呼。
“十九號，岑夢嫣。”
岑夢嫣出列，來到測試裝置第一個水晶球，點亮了金色水晶球，那光芒是那麼的耀眼。
一連再測，木屬性水晶球，再次點泛著微綠光。
眾人的驚歎一聲聲“哇、哇、哇”聲音從課堂中傳出，響徹校園。
岑夢嫣，最終點亮三顆水晶球，還有一顆水屬性的藍色水晶球，而且是覺醒了兩種天地之力的感知。
管理層會議室內，眾老師也發出陣陣驚歎。
“這小妮子，果然是天賦驚人，兩種屬性覺醒了，是目前的學生中，最好的天賦了。”
說話的是孫鼴老師，然後嘆息“哎，可惜呀，與我無緣了。”
“那是當然，這可是岑野老師的侄女。”紫寒老師意外的補充道。
在教室內，岑夢嫣測試完從講臺走下，不由得向林練和梁昊辰的位置看來，三人會心一笑。
此時在後排角落處，一個犀利的眼神，看向岑夢嫣。