或許是察覺到周圍的視線，或許是發現自己在頂撞修仙者，叫嚷的官員漸漸冷靜。
韓存瞅準時機，為剛才失禮的官員們開脫，“還請仙人原諒這些人的無禮，他們見識淺薄，不要和他們一般見識。我會嚴懲他們，仙人希望我怎麼做？”
王望塵抬起腦袋，面具寒光逼人，“我不是在開玩笑。倘若真和我有關，一人做事一人當。我會給你們賠償。”
“我們怎敢要仙人的賠償？”韓存諂媚賠笑，希望王望塵能善心大發網開一面，“仙人說是巧合就是巧合，不會出錯。”
“看樣子，你還是沒有明白我的意思。”王望塵從納戒中拿出一塊電子黑板，擺在眾人面前，“你們確實無知。但，這也不全是你們的錯。在這個世界，你們難免束手束腳。我想問問，你們認為海嘯因何發生？”
問題一出，在場官員面面相覷，不知如何作答。
韓存開口道：“海嘯就是大海發怒了。天地萬物皆有靈，大海也如此。當中也住著不少神明，他們保佑我們風調雨順。大海之所以發怒，是因為有人做了對大海大不敬的事。我會派人下去查的。”
幾個官員止不住點頭，剛才之所以發生海嘯，肯定是因為王望塵引起的爆炸驚動了海里的神明，因此才降下天罰。
發生海嘯，王望塵有不可推卸的責任。
王望塵一笑，“海里有沒有神明還不好說，但我今天要告訴你們另外一種可能性。”
王望塵在黑板上寫寫畫畫，畫出了海面和海底的示意圖。
“所謂海嘯，是指由海底地震、火山爆發、海底滑坡或氣象變化產生的破壞性海浪。屬於某種物理現象，並不是神明作祟。”
緊接著，王望塵開始向眾人科普起海嘯形成的諸多原因，為他們解釋各種專有名詞。
在場官員將信將疑。
有些觀念日積月累，在這些官員的腦海裡根深蒂固。
就算王望塵講得頭頭是道，他們也能夠用自己腦內形成的邏輯去質疑、否定王望塵的說法。
不說這裡，就算王望塵曾生活的世界也是如此。當你告訴別人地球是圓的時候，別人會用“那住在地球下邊的人為什麼不掉下去”來反駁你，並搬出自己“邏輯自洽”的理論來說服你。
邏輯自洽確實很重要。
但，剝離了諸多因素之後，很多東西都能做到所謂的“邏輯自洽”。
人常常會有意識或無意識忽略知識的整體性和關聯性。
土可以種出植物。在很多人看來，這沒問題。
只是......土是不是可以分成更小的單元？其中的某些成分會不會抑制或者是促進植物生長？
如果去掉某些成分，土還能種出植物嗎？
有人或許會說，去掉那些成分的土還能叫做土嗎？種不出植物，那就不叫土。
當然，你想要叫什麼就叫什麼。
有些東西一時半會兒說不清，也是因為知識的整體性和關聯性。
想要徹底理解某些東西，就必須理解構建那東西的細小單元。理解的細小單元越多，理解它們構成的東西也就越深刻。
許多物理學家之所以拼了命研究微觀粒子，正是想要透過這些細小單元，認識和改變整個世界。
就拿王望塵現在講的海嘯來說，想要徹底講清楚海嘯形成的原因，不僅要講流體的性質、地殼的運動，還要講地殼為什麼會運動、地心為什麼是流體......
如果更進一步，要講到各種微觀粒子間的相互作用怎樣成就物質的性質......
一個個因素累積在一起，最終形成了海嘯。
對普通人而言，終其一生也可能沒有辦法理解各種因素，他