楊凱的報道也在正式視察的前一天播出了，標題就是“80後政法新兵工作日常”。
報道的內容寫的很豐富，“影片中楊凱將每日的工作內容以鏡頭記錄的形式呈現，影片中的他英姿颯爽，從晨曦到日暮，從辦公室到街頭巷尾，他的身影無處不在”。
“他是社會公平正義的守護者，以法律為武器，扞衛著人民的權益”。
“鏡頭下詳細的記錄了他開展綜合治理創新工作的每一個瞬間”。
“他是綜合治理創新工作組的副組長肩上的擔子很重”。
“但影片中的他充滿朝氣與活力，用青春和熱血，書寫著對政法事業的熱愛與執著”。
“在鏡頭中可以看到一位政法新兵的成長與擔當”。
長達15分鐘的報道，但卻沒有出現任何政法隊伍教育整頓的內容，這是楊凱故意的。
他就是要透過這一幕幕從早到晚的工作全景展現他這兩個月來並未參加任何政法隊伍教育整頓的行動。
報道一經播出後，大家紛紛到楊凱的部落格留言，楊凱的部落格又大火了一番。
2002年是部落格元年，也是之後自媒體的開端。楊凱早就在兩個月前開始拍影片上傳至部落格上，如今已有50多條影片了。
“人民的好勤務員”
“工作認真負責，態度親切”
“工作細緻，沒想到80後都能獨擋一面了”
“能力過硬，還非常有耐心”
“朝氣蓬勃，這才是人民的好公僕，不是官老爺”
“華國之後的中流砥柱”
很多人給出了好評。
楊凱還是清楚前世網路水軍的厲害的，但他這次卻想用水軍辦點事。
所以他又找來了一些人，在底下評論。
“在之前政法隊伍教育整頓的紀錄片中就有楊凱的身影出現”。
“對啊，我記得楊凱不是政法隊伍教育整頓第一組的組長嘛？怎麼這次在他的影片中沒出現任何政法隊伍教育整頓的鏡頭呢”。
“對啊，怎麼回事啊？”
“我聽說是被雪藏了，新來的書記，不讓楊凱插手政法隊伍教育整頓”。
“處處欺壓楊凱，好心疼啊”。
“哎，新人想做出點成績太難了，做的好還要被壓制，怪不得最近的政法隊伍教育整頓的紀錄片都不好看了”。
就這幾條評論，短短兩個小時被瘋狂點贊2萬次。
隨即一篇報道又出來，這篇報道，雖然沒有任何人出鏡。
標題為“新人就該被打壓，做出成績後就該被換掉嗎”？
但很多人紛紛對號入座，覺得這篇報道就是在為楊凱的事情發聲。
所以又紛紛跑到楊凱部落格評論。
\"守護“
“我就等後續”
“我就看看到底還有沒有公平正義”
這兩篇報道和楊凱的部落格都火了，楊凱的部落格一下漲了20幾萬粉絲，報道被多家媒體轉載。
一時之間鬧得滿城風雨，很多不知情的朋友看到這一系列的報道，紛紛發簡訊來問楊凱到底怎麼回事，甚至楊凱的大學同學肖勝傑、崔博文都發來訊息詢問情況。
還有一些朋友紛紛發來關心和安慰的簡訊，但楊凱已經沒時間一一回復了。
他現在需要想著在明天如何應付陳潮平，並給陳潮平當頭一擊。
第二天，楊凱早早來到了辦公室，然後準備東西去會議室，陪同領導參加視察。
這次視察楊凱原本是沒資格陪同的，但劉萬福以楊凱名義上還是政法隊伍教育整頓第一組組長替楊凱爭取了參加陪同視察的機會。
陳潮平當時還覺