實戰考核分為兩項,一項是兵器考核,一項是徒手實戰。
由於餘亦墨這批學生絕大部分都是隻有一個神通的菜鳥,所以這考核都由學生自己對戰。到了學府二年級,這實戰考核就真是實戰了,那時候學府會準備標準強度的妖獸用以考核。
先開始的是兵器考核,由於大家平日選擇的兵器都不一樣,所以這項考核分幾個大項進行。
餘亦墨這次依然選擇的是劍,他的弓法練的時間還不長,沒有從小就練的劍法純熟。而且楚爺說了,做人要露一半,藏一半,他還不怎麼想讓人知道他打算主攻弓法。
“下面我叫到名字的同學上來,自己取一把劍,戴好護具,我說開始才可以開始。”
餘亦墨這邊負責考核的老師並不是餘亦墨的體術課老師楊雲山,而是隔壁班的班主任關蓉老師。
關蓉是個年輕女教師,今年第一年開始教學,長的文文靜靜的,在學生特別是男同學中人氣很高。但可不要小看她,據隔壁班的同學說,她體術造詣很高,上課也很有意思。
“第一組,張向松,韓大鵬,檢查一下護具。好的,開始。”
在餘亦墨之前還有好幾組的同學要先進行考核,他也沒什麼好準備的,於是便認認真真的開始欣賞起前面的對戰。
連續看了幾場,餘亦墨的感覺就是這些同學也……太弱了。
這些同學在他眼裡看來應該連一階初期的妖獸都對付不了,而他如今殺一階中期的妖獸已經算是輕而易舉了。
當然,這主要是因為餘亦墨沒事就在小秘境裡歷練,而這些同學目前大部分血都還沒見過,所有的對戰經驗都是體術課上透過對練積累的。還大都處於溫室裡的花朵階段。
當然畢竟不是每個人都準備當神通武者,很多同學不善於戰鬥,就會選擇其他出路。無論是煉器煉藥還是制符,只要有相關的天賦都有機會進入學宮深造,將來的成就未必就比當神通武者差。
“下一組,餘亦墨、陳辛夷,可以來取劍了。”
終於輪到餘亦墨上場了,他取了考核專用的無鋒劍,戴好護具,靜靜看著即將對戰的對手。
陳辛夷這個人餘亦墨雖然不認識,但還是聽說過的。要說這個人實力在年級裡算比較突出的,劍法練的挺好。
其實這考核說是隨機分配對手,但各個負責考核的老師早就把實力相近的同學分配在一起。無他,要是實力相差太大,那較差的那位同學很難將自己的實力發揮出來,得分上就會比較吃虧。
“檢查一下護具和武器。”
二人做好準備,示意關蓉沒有問題。
“開始。”關蓉一聲令下,陳辛夷率先搶攻,他練的是一門電光火石劍,講究的是一個快字,而為了配合劍法,他第一門神通種的也是“疾風步”,用以加快他進攻的節奏。
“好快。”
“陳辛夷可是這一帶有名的快。”
“快看餘亦墨,他動了。”
陳辛夷的劍確實快,但快的過風系一階中期的妖獸嗎?餘亦墨面對疾馳而來的陳辛夷只是一挑便將他的劍擋了回去。還沒等陳辛夷反應過來,餘亦墨的攻擊就滾滾而來了。
餘亦墨家傳的長風破浪劍的精髓就是一個“破”字。而破完之後,那便是一浪接一浪的攻勢,如滔滔江水般連綿不絕。
只見餘亦墨手握長劍,身姿挺拔如松,他的手上的劍猶如疾風驟雨,每一劍都帶著無與倫比的氣勢和力量。
與普通的疾風驟雨還不同,餘亦墨給陳辛夷下的是一場火雨。他的控火術又有精進,已經可以很穩定的將三陽真火之力依附在武器上面,如今正好拿陳辛夷展示一下。
隨著他手中長劍的揮動,一道道火紅色劍光打的陳辛