一種秩序，赫奇帕奇太過散漫，維吉爾想要整合所有赫奇帕奇的學生。”
巴尼雙眼放著光，他認為維吉爾和他一樣是相信秩序力量的人。
“那迫學習吧，學習自由是人生來就該有的權利。”
出生在鋼鐵巨熊嚮往自由的尼古拉，提出了反對意見。
“維吉爾也沒有強迫啊，你可以選擇不參加！”
巴尼反駁道，他認為維吉爾的做法十分的明智，以利誘之，比強硬的方式有效的多。
“威脅不給飯吃，和強迫有什麼區別。”
“你可以去吃食堂啊！”
眼看兩個人又要吵起來，傑森急忙插話。
“你們說，維吉爾現在究竟在幹什麼，他為什麼這麼厲害，感覺他比很多高年級的學生都強。”
“不清楚，之前魔咒課上他使用了一個鍊金物品，能看到魔力，你們說會不會是因為這個。”
“有可能。”
“你說，我們要是借過來用用，能不能也變得像是維吉爾那樣的強。”
“可以一試。”
......
要維吉爾來說他們不管在哪方面都想的太多了。
組建協會是出於做教師的本能，見到有人浪費才能，看著不爽。
至於實力方面，“維吉爾的魔力迷霧”雖然幫助很大，但是更多是參考用的。
更多原因是維吉爾去年在霍格沃茲廢棄教室裡收集大量的奧維魔球資訊，整合解析消化，在作用在自己的施法上。
單單一個鍊金物品，做不到像維吉爾這樣的實力提升速度。
至於現在維吉爾在幹什麼，除了和吉爾商議帶人跳槽小食堂外，當然是在熬夜打鐵了，他可沒有天天為休息室施法的耐心。
第二天早晨，起的很早的小獾們就發現了，躺在沙發上打盹的維吉爾，同時在牆面上多了一個看起來十分古怪的黑板，上面整齊的寫著各式各樣的菜品。
休息室的角落裡，也多了一個直立起身惟妙惟肖的獾雕像。
小獾們對雕像沒有什麼興趣，反倒是一個個盯著黑板，直咽口水。
“會長，會長，起床了。”
“幹什麼！”
被叫醒維吉爾有些惱火。
不過見到自己面前都是各年級的級長後，維吉爾起床氣憋了回去。
“這些事名單，會長，接下來要做什麼？”
維吉爾看了他一眼，詢問做什麼事次要的，估計是在問什麼時候開飯吧。
“叫我維吉爾就好，這些徽章你們下發一下，以後帶著徽章的人才能領到美食，考試不合格的人徽章會自動記錄。”
不等他們有所回應，維吉爾看了看時間，說了一聲。
“站穩了。”
還沒等眾人有所反應，角落裡的獾雕像，發出淡淡的紅光，整個休息室變成了一個旋轉餐廳，一道道美食像是流水一樣在傳送帶上整齊排列。
這就是維吉爾一晚上的努力，赫奇帕奇休息室改造器，旋轉餐廳形態。