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“這兩天吧。”歐陽小明無所謂地說。
“雖然我來得不長，但我們共事比較愉快，真捨不得放你走啊！走時說一聲，我安排給你送行。”呂上風有點寒心，仍然裝出不捨的樣子說。
“謝謝呂校長。我先下去了”歐陽小明說。
“我送送你。”呂上風笑著說。
兩人下樓，呂上風特意和歐陽小明握了握手，傳遞一種惜別的意味。看他走了，呂上風轉身來到主任室，還沒開口，劉明賀便一臉凝重地說：“我和王主任正要和你彙報個事。”
“是不是歐陽小明調走的事。”呂上風問。
“歐陽小明走了無所謂，但孫玉梅可能也要走，聽說要到中心校，趙校長已經簽字同意了。她是教研組長，教學經驗豐富，走了就太可惜啦！至少要把這學期教完吧。”劉明賀說。
“天要下雨，娘要嫁人。如果挽留不住，就由她去吧。”呂上風情緒低落地說。
“誰不願去潮州‘四大辦’呢，他們的工資只是其他福利的零頭，‘四大辦’名頭響，家長擠破頭送小孩進裡面上。前兩年收贊助費，一個學生收幾千塊，現在不準收了，想進去花費更高。老師自然也漁翁得利，據說學校為了給教師變相發福利，去年一個老師得兩個外轉指標，今年兩個老師分一個，但裝進教師腰包的轉學費並不比去年低。另外，僅小飯桌一年就是幾萬收入。”劉明賀深諳內情地說。
“我始終不明白的是，為什麼他們會在學期中間，青黃不接，出現工作調動，這很不符合常理啊。”呂上風皺眉說。
“會不會是由於操場不開發了。他們眼瞅著住房無望，一氣之下……”王德強說了一半，停下來望了望呂上風。
“有這種可能。歐陽小明對蓋教師宿舍樓要求強烈，但孫玉梅似乎對宿舍樓漠不關心，她家庭條件優越啊，就是給她房子她也不會住的。”劉明賀分析說。
“是不是還有其他因素？”王德強自言自語地說。 。。
13。謝謝老同學
兩個教師中途上調，事前他竟然被矇在鼓裡，毫不知情，就連中心校長趙士傑簽署意見，也沒和他透露半點口風。這對呂上風來說，無疑是個不小的心理打擊。
呂上風莫名地打了一個冷戰，突然有一種不祥的預感。他隱約懷疑是否與操場開發有關，但他又極力迴避朝這方面想。
因為按照常理，紅星小學雖是潮東辦下轄小學，屬於你趙士傑校長管轄範圍之內，但牽涉下轄學校的人事調動，不說徵求意見，至少應該和下轄學校校長通個氣吧？然而，沒有。
呂上風開始想不通，覺得窩囊、憋屈，但轉念又想，趙士傑的霸道是出了名的，不按常理出牌本身就是他的個性。倘若他禮賢下士，事前徵詢意見，反而不符合他的個性，就有違常理了。
這樣一想，他的心情略略平衡了些。
好在孫玉梅還算顧全大局，沒像歐陽小明一樣拿了調令，說走就走，走得乾脆、利落。她態度誠懇，答應善始善終，上完這學期才離開。這多少令呂上風感動。
他不由暗自感嘆，人都有向高處走的權利，但做人的境界不要向低處走。
呂上風仍有一事不明，心裡打了一個問號。
這時，他想到了老同學楊志濤。楊志濤雖是鄉鎮中心校長，沒有“四大辦”的校長牛氣，但畢竟與教育局接觸廣泛，內部訊息比他靈通得多。
果不其然，楊志濤哈哈一笑，一語道破玄機：“分管區長即將退休。這你還不明白嗎？”
或許是楊志濤說得太輕鬆了，令呂上風質疑堂堂分管教育的副區長，會這樣沒有原則性？他不相信地說：“這也太出格明顯了！”